Dạy học chủ đề “Năng lượng tái tạo” (Vật lí 11) theo định hướng giáo dục STEMS nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh

Bài viết "Dạy học chủ đề “Năng lượng tái tạo” (Vật lí 11) theo định hướng giáo dục STEMS nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh" trình bày phương pháp nghiên cứu, nêu ví dụ minh hoạ về việc phát triển năng lực khoa học cho học sinh với chủ đề “Năng lượng tái tạo” (Vật lí 11); trình bày về cách thức thu thập và xử lí số liệu, đánh giá kết quả thu được và đưa ra kết luận cùng các bàn luận về việc phát triển năng lực khoa học của HS sau khi được học theo kế hoạch dạy học đã đề xuất.

Từ khóa: Năng lượng tái tạo, Dạy học chủ đề, Giáo dục STEMS, Phát triển năng lực khoa học, Năng lực khoa học cho học sinh, Tạp chí Giáo dục