• Giáo trình Tâm lý giao tiếp ứng xử trong công sở

    Giáo trình Tâm lý giao tiếp ứng xử trong công sở

    "Giáo trình Tâm lý giao tiếp ứng xử trong công sở" được biên soạn gồm 6 chương với các nội dung mô tả tổng quan về giao tiếp - ứng xử; các kỹ năng giao tiếp cơ bản; giao tiếp - ứng xử với cấp trên; giao tiếp - ứng xử với đồng nghiệp; giao tiếp - ứng xử với cấp dưới; ứng phó với stress.

     134 p hdu 31/03/2021 60 0

  • Giáo trình Tâm lý học quản lý - Nguyễn Thị Thúy

    Giáo trình Tâm lý học quản lý - Nguyễn Thị Thúy

    "Giáo trình Tâm lý học quản lý" được biên soạn bởi giảng viên Nguyễn Thị Thúy thông tin đến người học kiến thức khái quát chung về hoạt động quản lý và tâm lý học quản lý; tâm lý học trong công tác quản lý cá nhân và tập thể; đặc điểm tâm lý người quản lý; hoạt động giao tiếp trong công tác quản lý.

     111 p hdu 31/03/2021 66 0

  • Hiệu quả của mô hình phòng tâm lý học đường tại các trường phổ thông thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai

    Hiệu quả của mô hình phòng tâm lý học đường tại các trường phổ thông thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai

    Nghiên cứu này nhằm mục đích đánh giá hiệu quả của mô hình phòng tâm lý học đường tại các trường phổ thông thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai do nhóm nghiên cứu đề xuất và xây dựng. Sử dụng phương pháp thực nghiệm không đối chứng trên 2 trường THCS và 2 trường THPT (bao gồm 2 trường dân lập và 2 trường công lập) trong vòng một năm học và...

     10 p hdu 28/02/2021 46 0

  • Thực trạng kiểm soát xúc cảm tiêu cực của học sinh ở một số trường THCS tại tp HCM

    Thực trạng kiểm soát xúc cảm tiêu cực của học sinh ở một số trường THCS tại tp HCM

    Trong thời gian gần đây, hiện tượng bạo lực ở trẻ em, những hành vi xâm kích, gây hấn, gây rối trật tự xã hội trong trẻ em có chiều hướng gia tăng và với độ tuổi vi phạm lần đầu ngày càng giảm xuống. Ngoài ra, số liệu về các rối nhiễu tâm lí của trẻ em, trong đó có các rối nhiễu về xúc cảm được thông tin qua các phương tiện đại chúng...

     7 p hdu 28/02/2021 45 0

  • Rối loạn lo âu ở học sinh trung học phổ thông

    Rối loạn lo âu ở học sinh trung học phổ thông

    Trong bài viết này, tập trung xây dựng khái niệm, xác định các biểu hiện của rối loạn lo âu và khảo sát đánh giá thực trạng rối loạn lo âu ở học sinh Trung học phổ thông.

     10 p hdu 28/02/2021 42 0

  • Thực trạng hoạt động can thiệp cho trẻ tự kỷ ở các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh

    Thực trạng hoạt động can thiệp cho trẻ tự kỷ ở các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh

    Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng hoạt động can thiệp cho TTK (TTK) ở các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập (TTHTPTGDHN) thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả điều tra cho thấy phần lớn cán bộ quản lý (CBQL) và giáo viên (GV) đã nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động can thiệp cho TTK; hoạt động can thiệp cho TTK ở các TTHTPTGDHN thành...

     8 p hdu 28/02/2021 46 0

  • Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên trung học cơ sở

    Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên trung học cơ sở

    Bài viết dưới đây phản ánh kết quả thực trạng năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên Trung học cơ sở hiện nay. Đặc biệt, bài viết tập trung làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên Trung học cơ sở, bao gồm: Các yếu tố chủ quan (Về phía giáo viên) và các yếu tố khách quan (Về phía phía học sinh và phụ huynh,...

     9 p hdu 28/02/2021 44 0

  • Khó khăn tâm lí của người đồng tính nam

    Khó khăn tâm lí của người đồng tính nam

    Bài viết phân tích những thách thức và khó khăn tâm lí của người đồng tính nam ở độ tuổi từ 25 đến 35 và chỉ ra những vấn đề gây nên khó khăn tâm lí của người đồng tính nam trong 4 lĩnh vực: Tình yêu; giao tiếp ứng xử với người khác; mối quan hệ với cha mẹ và định hướng phát triển bản thân.

     8 p hdu 28/02/2021 56 0

  • Quản lí hoạt động tư vấn tâm lý học đường cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình

    Quản lí hoạt động tư vấn tâm lý học đường cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình

    Bài viết đánh giá tổng quan thực trạng quản lí hoạt động tư vấn tâm lý học đường cho học sinh các trường Trung học cơ sở (THCS) nói chung và các trường THCS ở huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình nói riêng, qua đó đưa ra những giải pháp để quản lý hiệu quả hoạt động này.

     9 p hdu 28/02/2021 46 0

  • Trẻ rối loạn phổ tự kỉ có ngôn ngữ nói tối thiểu: Thách thức trong trị liệu và giáo dục

    Trẻ rối loạn phổ tự kỉ có ngôn ngữ nói tối thiểu: Thách thức trong trị liệu và giáo dục

    Bài viết tổng hợp và phân tích các nghiên cứu cập nhật liên quan tới chủ đề về trẻ rối loạn phổ tự kỉ (RLPTK) có ngôn ngữ nói tối thiểu – là những trẻ RLPTK có rất ít hoặc không có ngôn ngữ nói. Các nghiên cứu hiện hành về chủ đề này xoay quanh các hướng chính, bao gồm: định nghĩa và đặc điểm của nhóm trẻ RLPTK có ngôn ngữ nói tối...

     16 p hdu 28/02/2021 42 1

  • Đánh giá sự thích ứng tâm lý nghề nghiệp ở thủy thủ tàu ngầm

    Đánh giá sự thích ứng tâm lý nghề nghiệp ở thủy thủ tàu ngầm

    Thích ứng tâm lý nghề nghiệp là quá trình thích ứng của người lao động với các điều kiện bên trong và bên ngoài của quá trình lao động. Trong nghiên cứu này, nhóm tác giả đã sử dụng bộ công cụ đánh giá khả năng thích ứng tâm lý nghề nghiệp (OSI-R) để đánh giá sự thích ứng tâm lý nghề nghiệp của thủy thủ tàu ngầm Việt Nam.

     8 p hdu 28/02/2021 44 0

  • Những yếu tố tâm lí ảnh hưởng đến sự trì hoãn trong học tập của sinh viên trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

    Những yếu tố tâm lí ảnh hưởng đến sự trì hoãn trong học tập của sinh viên trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

    Nghiên cứu này nhằm xác định các yếu tố tác động đến sự trì hoãn trong học tập của sinh viên (SV). Dựa trên phân tích tổng hợp của Steel (2007) từ 250 bài viết đã được bình duyệt về sự trì hoãn (phần lớn trong tâm lí học hoặc một trong những phân ngành của nó), chúng tôi xây dựng mô hình nghiên cứu gồm 8 nhân tố và tiến hành khảo sát trên...

     12 p hdu 28/02/2021 48 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số