- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục tiêu của nghiên cứu nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa việc chơi game và ảnh hưởng của nó đến những vấn đề hành vi trên lớp của học sinh. Có 266 học sinh các khối từ lớp 7 đến lớp 9 được lựa chọn từ 2 trường THCS (1 trường trong nội thành và một trường khu vành đai) hoàn thành phiếu điều tra về thói quen chơi game của các em cho nghiên...
12 p hdu 23/09/2023 54 0
Từ khóa: Tâm lý học, Tâm lý học trẻ em, Rối loạn tinh thần, Hành vi tăng động giảm chú ý, Hành vi gây hấn, Hành vi chơi game, Hành vi trên lớp
Biện pháp phát triển vốn từ vựng tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi
Bài viết Biện pháp phát triển vốn từ vựng tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi khảo sát thực trạng, phân tích một số nguyên nhân và định hướng cho giáo viên mầm non một số biện pháp phát triển vốn từ tiếng anh cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi.
9 p hdu 27/08/2023 59 0
Từ khóa: Phát triển vốn từ vựng tiếng Anh, Tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo, Từ vựng tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo, Giáo dục trẻ, Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
Ebook Tâm lí học trí tuệ: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung: Các phương pháp nghiên cứu trí tuệ trong tâm lý học, một số vấn đề trẻ chậm phát triển trí tuệ, một số vấn đề về trực giác trí tuệ trong truyền thống văn hóa phương đông cổ đại.
110 p hdu 06/10/2022 152 0
Từ khóa: Tâm lý học, Tâm lý học trí tuệ, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Phương pháp nghiên cứu trí tuệ, Trực giác trí tuệ, Truyền thống văn hóa
Giáo trình Tâm lý học phát triển (In lần thứ ba): Phần 2
Giáo trình Tâm lý học phát triển (In lần thứ ba): Phần 2 đề cập các nội dung chủ yếu của sự phát triển tâm lí cá nhân qua các giai đoạn lứa tuổi từ sơ sinh đến tuổi thành niên. Phần 2 gồm có những chương: Chương 6 sự phát triển tâm lí của trẻ mẫu giáo (Từ 3 đến 6 tuổi), chương 7 sự phát triển tâm lí của lứa tuổi nhi đồng (Tuổi học sinh...
117 p hdu 28/09/2022 120 0
Từ khóa: Giáo trình Tâm lý học phát triển, Tâm lý học, Tâm lý học phát triển, Tâm lí trẻ mẫu giáo, Tâm lí lứa tuổi nhi đồng, Tâm lý lứa tuổi thiếu niên
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 1 - Vũ Thị Nho
Phần 11 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung 3 chương đầu bao gồm: Những vấn đề chung của tâm lý học phát triển, sự phát triển tâm lý của trẻ em từ 0 đến 6 tuổi, sự phát triển tâm lý ở tuổi học sinh nhỏ (từ 7 đến 12 tuổi). Mời các bạn cùng tham khảo nội cung chi tiết.
84 p hdu 27/09/2022 98 0
Từ khóa: Tâm lý học, Giáo trình Tâm lý học phát triển, Tâm lý học phát triển, Phát triển tâm lý, Tâm lý học trẻ em, Phát triển tâm lý trẻ em
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách trình bày nội dung của hai chương cuối bao gồm: Một số phương pháp điều trị tâm lí thường dùng, một số trắc nghiệm tâm lí thường dùng. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
53 p hdu 11/08/2022 154 0
Từ khóa: Tâm bệnh học, Tâm lý học trẻ em, Trẻ mầm non, Phương pháp điều trị tâm lí, Trắc nghiệm tâm lí, Hình thức chăm sóc trẻ
Cuốn sách là đúc kết của tác giả qua nhiều năm công tác tại ngành mầm non và sau những lần tiếp xức trực tiếp với các cháu ở lứa tuổi nhỏ (0-6 tuổi). Phần 1 cuốn sách cung cấp cho người đọc nội dung của 3 chương đầu bao gồm: Sự phát triển của trẻ, tâm bệnh lí thường gặp, trẻ chậm phát triển tâm thần. Mời các bạn cùng tham khảo nội...
64 p hdu 11/08/2022 157 0
Từ khóa: Tâm bệnh học, Tâm lý học trẻ em, Trẻ mầm non, Sự phát triển của trẻ, Tâm bệnh lí thường gặp, Trẻ chậm phát triển tâm thần
Giáo trình Tâm lý học Tiểu học: Phần 1 - GS.TS Bùi Văn Huệ
Phần 1 của cuốn Giáo trình Tâm lý học Tiểu học gồm 8 chương trình bày về tâm lý, hoạt động - giao tiếp - nhân cách, lý luận về sự phát triển tâm lý ở trẻ em, những tiền đề của sự phát triển tâm lý học sinh tiểu học, đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học, các hoạt động của học sinh tiểu học, một số vấn đề tâm lý học dạy học và...
125 p hdu 04/08/2022 133 0
Từ khóa: Giáo trình Tâm lý, Tâm lý học Tiểu học, Tâm lý ở trẻ em, Tâm lý học dạy học, Giáo dục tiểu học, Nhân cách giáo viên tiểu học
Giáo trình Đánh giá trong giáo dục mầm non: Phần 2
Giáo trình Đánh giá trong giáo dục mầm non: Phần 2 gồm có 3 chương với những nội dung chính sau: Chương 5 đánh giá sự phát triển tâm lí của trẻ, công cụ đo lường và đánh giá sự phát triển của trẻ, một số vấn đề cơ bản trong xử lí số liệu. Mời các bạn cùng tham khảo.
98 p hdu 22/06/2022 109 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Đo lường chất lượng giáo dục, Đánh giá chất lượng giáo dục, Đào tạo giáo viên mầm non, Đánh giá sự phát triển tâm lí của trẻ, Công cụ đo lường tâm lý của trẻ
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 1
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Những vấn đề chung của tâm lý học phát triển; Bản chất của sự phát triển tâm lý người; Tâm lý trẻ em; Sự phát triển tâm lý của trẻ khi sinh đến 1 tuổi; Sự phát triển tâm lý của trẻ em từ 1 đến 3 tuổi; Sự phát triển tâm lý của trẻ mẫu giáo;... Mời các bạn cùng tham...
176 p hdu 23/05/2022 182 0
Từ khóa: Giáo trình Tâm lý học phát triển, Tâm lý học phát triển, Phát triển tâm lý người, Tâm lý của trẻ em, Tâm lý của trẻ mẫu giáo, Tâm lý của tuổi nhi đồng
Kĩ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo là sự vận dụng kiến thức, kinh nghiệm của giáo viên mầm non vào thực hiện có hiệu quả việc thiết lập mối quan hệ, trao đổi thông tin về nhận thức tình cảm hành động và sử dụng các phương tiện giao tiếp với trẻ mẫu giáo trong những điều kiện xác định, hướng tới hình...
8 p hdu 28/12/2021 168 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Kĩ năng giao tiếp, Trẻ mẫu giáo, Giáo viên mầm non, Đặc điểm tâm sinh lý trẻ mẫu giáo
Một vài biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non
Bài viết đề cập biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy, tất cả các biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non đối với trẻ mẫu giáo được đánh giá đạt tính khả thi cao.
8 p hdu 28/12/2021 148 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Kỹ năng giao tiếp sư phạm, Giáo viên mầm non, Trẻ mẫu giáo, Tâm lý học giao tiếp
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật