- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Câu tiếng Việt và nội dung dạy - học câu ở trường phổ thông: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách trình bày nội dung dạy học câu tiếng Việt trong sách giáo khoa phổ thông hiện hành, một số nhận xét cá nhân về nội dung dạy học câu tiếng Việt trong sách giáo khoa tiếng Việt hiện hành. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
118 p hdu 23/06/2022 103 0
Từ khóa: Phương pháp dạy học câu tiếng Việt, Dạy học câu tiếng Việt, Phương pháp dạy học, Câu trong đoạn văn, Liên kết câu, Cấu tạo ngữ pháp tiếng Việt
Ebook Câu tiếng Việt và nội dung dạy - học câu ở trường phổ thông: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Câu tiếng Việt và nội dung dạy - học câu ở trường phổ thông" cung cấp cho người đọc các kiến thức 3 chương đầu bao gồm: Khái quát về câu, các thành phần ngữ pháp của câu tiếng Việt, phân loại câu tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
198 p hdu 23/06/2022 107 0
Từ khóa: Phương pháp dạy học câu tiếng Việt, Dạy học câu tiếng Việt, Ngữ pháp câu tiếng Việt, Phân loại câu tiếng Việt, Cấu trúc câu tiếng Việt, Cú pháp câu tiếng Việt
Ebook Tài liệu hướng dẫn ôn tập và thi tốt nghiệp môn Tiếng Việt và phương pháp giảng dạy tiếng Việt
Tài liệu này được biên soạn trên cơ sở đề cương ôn thi tốt nghiệp dành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học đã được Trung tâm Đào tạo từ xa – Đại học Huế ban hành. Nội dung cơ bản của tài liệu này gồm hai phần chính: Hệ thống hóa những kiến thức cơ bản trong từng phân môn; hệ thống câu hỏi, bài tập và gợi ý trả lời các câu hỏi,...
179 p hdu 30/05/2021 370 2
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn ôn tập, Tài liệu hướng dẫn thi tốt nghiệp, Phương pháp giảng dạy tiếng Việt, Dạy tiếng Việt ở tiểu học, Cơ sở ngôn ngữ học, Ngữ dụng học
Để thực hiện tốt yêu cầu và mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới, bài viết xuất phát từ thực tiễn nghiên cứu và thực tế quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại các trường trung học phổ thông (THPT) hiện nay để đưa ra một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn như: Tổ chức xác định mục tiêu môn Ngữ...
8 p hdu 27/03/2021 241 0
Từ khóa: Quản lí hoạt động dạy học, Dạy học môn Ngữ văn, Chương trình giáo dục phổ thông, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học
Phương pháp dạy phát âm cho người bắt đầu học tiếng Việt từ lý thuyết đến thực tiễn dạy tiếng
Là một người bắt đầu học tiếng Việt, học viên chỉ mới bước đầu làm quen với một ngôn ngữ xa lạ, phải tự điều chỉnh bộ máy cấu âm hoạt động theo những phương thức hoàn toàn xa lạ là một vấn đề lớn đối với họ. Đây là giai đoạn mà học viên cần tích cực luyện phát âm vì trong giai đoạn này, học viên cần nắm vững hệ thống,...
11 p hdu 23/02/2019 409 1
Từ khóa: Học tiếng Việt, Phương pháp dạy phát âm cho người bắt đầu, Dạy phát âm cho người mới bắt đầu, Ngữ âm tiếng Việt, Phương ngữ học tiếng Việt, Phương diện ngữ âm học, Phương diện lý thuyết tri nhận
Nguồn từ vựng sản sinh của sinh viên nước ngoài học tiếng Việt: Một vấn đề cần lưu ý
Nguồn kiến thức sản sinh của người học tiếng Việt có được đánh giá là đã đạt được độ sâu hay không còn tùy thuộc vào việc người ấy sử dụng vốn từ khi thực hiện giao tiếp hoặc khi truyền tải suy nghĩ, tình cảm, quan niệm, cách đánh giá... của mình qua cách viết các câu, các đoạn văn, các bài viết trong lợp học. Trong cả hai lĩnh vực...
11 p hdu 23/02/2019 398 1
Từ khóa: Học Tiếng Việt, Giảng dạy Tiếng Việt, Phương pháp dạy từ vựng Tiếng Việt, Từ vựng tiếng Việt, Dạy nghĩa của từ Tiếng Việt, Mở rộng vốn từ vựng Tiếng Việt, Ngữ pháp Tiếng Việt
So sánh ngôn ngữ học biến đổi - tạo sinh của Chomsky và ngôn ngữ học chức năng của Halliday
Bài viết này trình bày những nội dung chính, những luận điểm quan trọng trong lý thuyết của hai nhà ngôn ngữ học vĩ đại này. Trên cơ sở đó, tác giả đi đến kết luận rằng lý thuyết của hai ông thực chất không loại trừ nhau mà nằm trên một thể liên tục. Đồng thời tác giả cũng lập luận rằng cả lý thuyết ngữ pháp tâm lý của Chomsky và ngữ...
13 p hdu 20/01/2019 416 1
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Ngôn ngữ học biến đổi - tạo sinh của Chomsky, Ngôn ngữ học chức năng của Halliday, Ngôn ngữ học, Ngữ pháp tâm lý của Chomsky, Dạy ngữ pháp
Cuốn sách này trình bày những vấn đề lí luận cơ bản và một số phương pháp dạy học cụ thể của giáo học pháp ngoại ngữ hiện đại. Sách được chia thành 3 mục lớn với 11 chương. Trong phần 1 của ebook sau đây sẽ trình bày những vấn đề lí luận chung, những luận điểm cơ bản của phương pháp dạy học ngoại ngữ theo đường hướng thực hành...
234 p hdu 08/10/2016 1132 8
Từ khóa: Phương pháp dạy học ngoại ngữ, Thực hành giao tiếp, Giáo học pháp ngoại ngữ, Đường hướng giao tiếp, Bình diện ngôn ngữ, Phương pháp dạy học phát âm
Phần 2 của cuốn sách "Phương pháp dạy học ngoại ngữ theo đường hướng thực hành giao tiếp" trình bày tới người học một số phương pháp dạy học các kĩ năng lời nói như: Phương pháp dạy học kĩ năng nghe hiểu, phương pháp dạy học kĩ năng nói, phương pháp dạy học kĩ năng nói, phương pháp dạy học kĩ năng viết,... Mời các bạn cùng tham khảo.
233 p hdu 08/10/2016 560 5
Từ khóa: Phương pháp dạy học ngoại ngữ, Thực hành giao tiếp, Đường hướng giao tiếp, Kĩ năng nghe hiểu, Kĩ năng nói, Kĩ năng nói
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật