- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Tâm lí học trẻ em 3 trình một số đặc điểm tâm lí của học sinh tiểu học, những khác biệt cơ bản của cuộc sống trong nhà trường tiểu học và cuộc sống của trẻ 6 năm đầu đời, các quá trình nhận thức của trẻ em giai đoạn này như tri giác, tưởng tượng, trí nhớ, tư duy.
24 p hdu 27/11/2021 826 1
Từ khóa: Tâm lí học trẻ em, Bài giảng Tâm lí học trẻ em 3, Tâm lí của học sinh tiểu học, Nhận thức của trẻ, Tâm lí học lứa tuổi, Tâm lý học giáo dục
Nội dung bài báo đề cập đến một trong những yếu tố có ảnh hưởng nhiều nhất đến sự phát triển trí sáng tạo trong hoạt động học tập (HĐHT) của sinh viên sư phạm (SVSP) ngành Giáo dục tiểu học (GDTH). Trong số các yếu tố đó, thì động cơ học tập của bản thân sinh viên (SV) và phương pháp giảng dạy của giảng viên (GV) có tác động mạnh mẽ...
8 p hdu 24/10/2021 214 0
Từ khóa: Educational science, Trí sáng tạo, Sinh viên sư phạm, Giáo dục tiểu học, Hoạt động học tập, Phương pháp giảng dạy, Năng lực sáng tạo
Bài viết được thực hiện trên 49 giáo viên chủ nhiệm và 203 học sinh lớp 5 tại 5 trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh để tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm khoa học cho học sinh tiểu học.
10 p hdu 24/10/2021 194 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm khoa học ngoài giờ, Trải nghiệm khoa học của học sinh tiểu học, Giáo dục tiểu học, Phát triển kỹ năng toàn diện cho học sinh, Tổ chức hoạt động trải nghiệm khoa học
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh để nâng cao chất lượng dạy học ở tiểu học
Nội dung của bài viết này trình bày nhóm biện pháp tác động vào nội dung dạy học, chỉ tập trung minh họa ở môn Tiếng Việt và nhóm biện pháp tác động vào phương pháp dạy học, chỉ tập trung minh họa ở môn Toán. Những luận điểm và ý tưởng tạo hứng thú học tập cho học sinh tiểu học đề cập ở đây không chỉ áp dụng trong hai môn học này.
12 p hdu 24/10/2021 213 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Tạo hứng thú học tập cho học sinh, Hứng thú học tập của học sinh tiểu học, Chất lượng dạy học ở tiểu học, Phương pháp dạy học tích cực
Khó khăn học đường của học sinh đầu tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý
Rối loạn tăng động, giảm chú ý mà biểu hiện là tăng hoạt động quá mức kèm xung động và có sự giảm chú ý rõ rệt là một dạng rối loạn không hiếm gặp ở trẻ em. Nhằm giúp các bạn chuyên ngành Tâm lý học có thêm tài liệu tham khảo phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết "Khó khăn học đường...
13 p hdu 25/08/2021 208 0
Từ khóa: Khó khăn học đường, Khó khăn học sinh đầu tiểu học, Rối loạn tăng động, Giảm chú ý, Học sinh đầu tiểu học, Rối loạn tăng động ở trẻ
Nghiên cứu này nhằm xác định một số đặc điểm chức năng thần kinh cấp cao ở các học sinh đầu cấp tiểu học bằng phiên bản trắc nghiệm Stroop được điều chỉnh để làm cơ sở phát hiện và hỗ trợ học sinh khuyết tật học tập. Kết quả đánh giá bằng trắc nghiệm Stroop phiên bản tiếng Việt trên mẫu 96 học sinh từ lớp 1 đến lớp 3 cho thấy...
10 p hdu 25/08/2021 218 0
Từ khóa: Trắc nghiệm Stroop, Chức năng thần kinh cấp cao, Học sinh tiểu học, Khuyết tật học tập, Khả năng chú ý chọn lọc
Bài giảng Sinh học 10 - Bài 2: Các giới sinh vật
Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Các giới sinh vật, đặc điểm giới sinh vật, hệ thống phân loại các giới, mối quan hệ các bậc phân loại, tiêu chí phân loại sinh giới,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi...
26 p hdu 22/08/2019 514 2
Từ khóa: Bài giảng Sinh học 10, Các giới sinh vật, Đặc điểm giới sinh vật, Hệ thống phân loại các giới, Mối quan hệ các bậc phân loại, Tiêu chí phân loại sinh giới
Bài giảng Tâm lý học 2: Chương 2 - GV Nguyễn Xuân Long
Chương 2 Tâm lý học lứa tuổi thuộc bài giảng Tâm lý học 2 do GV Nguyễn Xuân Long biên soạn có nội dung trình bày về: những yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển tâm lý của học sinh tiểu học, đặc điểm về môi trường sống và hoạt động, những đặc điểm tâm lý đặc trưng ở học sinh tiểu học.
13 p hdu 22/04/2019 622 2
Từ khóa: Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học 2, Bài giảng tâm lý, Tâm lý học sinh tiểu học, Tâm lý học nhân cách
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu một số chỉ tiêu sinh lý của 4 giống lạc có năng suất khác nhau trồng tại huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa. Kết quả thí nghiệm đã phân nhóm giống lạc theo năng suất thành 2 nhóm, nhóm năng suất cao: L26 (39,5 tạ/ha), TB25 (38,9 tạ/ha) và nhóm năng suất thấp: L12 (26,2 tạ/ha), Sen lai (29,2 tạ/ha),... Để nắm nội dung...
10 p hdu 20/01/2019 459 1
Từ khóa: Chỉ tiêu sinh lý của giống lạc, Giống lạc thuộc nhóm năng suất cao, Cây công nghiệp ngắn ngày, Kỹ thuật thâm canh lạc năng suất cao, Đánh giá đặc điểm nông sinh học
Mục tiêu nghiên cứu của nhằm đánh giá sinh trưởng và năng suất của 4 nhóm lúa (MTL547, OM2517, OM9921 và OM7347) trên các vùng sinh thái nông nghiệp đất phèn ở đồng bằng sông Cửu Long ở các mùa vụ.
9 p hdu 31/10/2018 464 1
Từ khóa: Năng suất lúa ở vùng sinh thái nông nghiệp đất phèn, Chỉ tiêu nông học, Năng suất các giống lúa vụ hè thu, Thành phần năng suất lúa vụ đông xuân, Đặc tính đất phèn ở vùng sinh thái nông nghiệp
Sự hài lòng của sinh viên về chương trình đào tạo cử nhân Tâm lý học
Bài viết phản ánh kết quả khảo sát 60 sinh viên về sự hài lòng của họ đối với chương trình đào tạo cử nhân Tâm lý học tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây là nghiên cứu định lượng theo lát cắt ngang, thời gian thu thập dữ liệu từ tháng 11/2013-5/2014.
15 p hdu 30/09/2018 539 1
Từ khóa: Chương trình đào tạo cử nhân Tâm lý học, Sự hài lòng của sinh viên, Mức độ hài lòng của sinh viên, Tiêu chí đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên, Hài lòng của sinh viên về phẩm chất nghề nghiệp, Hài lòng của sinh viên về chất lượng nghề nghiệp, Hài lòng của sinh viên về chương trình đào tạo, Hài lòng của sinh viên về kiến thức
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 4 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 4 của bài giảng sẽ giới thiệu về Tâm lý học lứa tuổi tiểu học với các mục đích: tìm hiểu đặc điểm về thể chất của học sinh tiểu học, nắm bắt được đặc điểm tâm lý của học sinh tiểu học Tìm hiểu hoạt động và giao tiếp của tuổi nhi đồng, tìm hiểu quá...
21 p hdu 23/05/2017 935 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học lứa tuổi tiểu học, Thể chất của học sinh tiểu học, Hoạt động của lứa tuổi tiểu học, Giao tiếp của lứa tuổi tiểu học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật