- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Sư phạm Mầm non - Tiểu học (609)
- Sư phạm khối Tự nhiên (1249)
- Sư phạm khối Xã hội (856)
- Sư phạm Tiếng Anh (461)
- Việt Nam học (306)
- Xã hội học (468)
- Tâm lý học (479)
- Công nghệ thông tin (466)
- Kỹ thuật Điện – Điện tử (434)
- Kỹ thuật cơ khí (402)
- Xây dựng (456)
- Công nghệ sinh học (469)
- Môi trường (488)
- Nông – Lâm – Ngư (860)
- Tài chính – Kinh doanh (854)
- Khách sạn Du lịch (411)
- Luật (577)
- Quản lý đất đai (253)
- Giáo dục thể chất (191)
- Lý luận chính trị (254)
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: danh gia hoc sinh tieu hoc
Kết quả 1-6 trong khoảng 6
-
Bài viết "Đánh giá hiện trạng sử dụng đất năm 2021 và đề xuất kế hoạch sử dụng đất năm 2022 huyện Mỹ Tú tỉnh Sóc Trăng" nhằm đánh giá hiện trạng và đề xuất kế hoạch sử dụng đất của huyện Mỹ Tú giúp địa phương xác định nhu cầu sử dụng đất trong năm kế hoạch phục vụ phát triển các ngành kinh tế và các công trình an sinh...
13 p hdu 26/03/2024 53 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, Đánh giá hiện trạng sử dụng đất, Kế hoạch sử dụng đất, Công trình an sinh phúc lợi xã hội, Chỉ tiêu sử dụng đất, Quản lý sử dụng đất
-
Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học - Vụ Giáo dục Tiểu học
"Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học" được biên soạn nhằm thực hiện Thông tư số 27/2020/TT -BGDĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tài liệu trình bày các quan điểm về đánh giá học sinh tiểu học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực; mục đích, yêu cầu và nội dung, phương pháp đánh giá nhằm phát triển phẩm chất,...
45 p hdu 25/06/2022 207 0
Từ khóa: Giáo dục Tiểu học, Đánh giá học sinh tiểu học, Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học, Thông tư số 27/2020/TT -BGDĐT, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học, Phương pháp đánh giá học sinh tiểu học
-
Tài liệu tập huấn Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán
Mục tiêu chính của "Tài liệu tập huấn Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán" này nhằm cung cấp một số cơ sở lí luận, cách thức đánh giá thường xuyên, cách thức lượng hóa các năng lực, phẩm chất và kết quả học tập các môn học qua đánh giá thường xuyên. Mời các bạn cùng tham khảo!
98 p hdu 22/06/2022 146 0
Từ khóa: Đánh giá học sinh tiểu học, Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học, Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán, Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học, Cách thức đánh giá học sinh tiểu học, Cách thức lượng hóa năng lực phẩm chất
-
Sử dụng tình huống thực tiễn hỗ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh tiểu học
Sử dụng tình huống thực tiễn để đánh giá năng lực tính toán của học sinh tiểu học là cần thiết. Khi giải quyết các tình huống thực tiễn học sinh phải trải qua quá trình toán học hoá. Thông qua quá trình toán học hoá, học sinh hiểu sâu hơn về những vấn đề liên quan giữa toán học và thực tiễn, bộc lộ năng lực tính toán của bản thân, góp...
9 p hdu 24/10/2021 192 0
Từ khóa: Educational sciences, Tình huống thực tiễn, Năng lực tính toán, Học sinh tiểu học, Đánh giá năng lực tính toán, Công nghệ thông tin
-
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu một số chỉ tiêu sinh lý của 4 giống lạc có năng suất khác nhau trồng tại huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa. Kết quả thí nghiệm đã phân nhóm giống lạc theo năng suất thành 2 nhóm, nhóm năng suất cao: L26 (39,5 tạ/ha), TB25 (38,9 tạ/ha) và nhóm năng suất thấp: L12 (26,2 tạ/ha), Sen lai (29,2 tạ/ha),... Để nắm nội dung...
10 p hdu 20/01/2019 443 1
Từ khóa: Chỉ tiêu sinh lý của giống lạc, Giống lạc thuộc nhóm năng suất cao, Cây công nghiệp ngắn ngày, Kỹ thuật thâm canh lạc năng suất cao, Đánh giá đặc điểm nông sinh học
-
Sự hài lòng của sinh viên về chương trình đào tạo cử nhân Tâm lý học
Bài viết phản ánh kết quả khảo sát 60 sinh viên về sự hài lòng của họ đối với chương trình đào tạo cử nhân Tâm lý học tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây là nghiên cứu định lượng theo lát cắt ngang, thời gian thu thập dữ liệu từ tháng 11/2013-5/2014.
15 p hdu 30/09/2018 520 1
Từ khóa: Chương trình đào tạo cử nhân Tâm lý học, Sự hài lòng của sinh viên, Mức độ hài lòng của sinh viên, Tiêu chí đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên, Hài lòng của sinh viên về phẩm chất nghề nghiệp, Hài lòng của sinh viên về chất lượng nghề nghiệp, Hài lòng của sinh viên về chương trình đào tạo, Hài lòng của sinh viên về kiến thức
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
