- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Phương pháp dạy học Vật lý ở trường phổ thông: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Phương pháp dạy học Vật lý ở trường phổ thông" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Mục tiêu, nhiệm vụ của việc dạy học Vật lý ở trường phổ thông; con đường hình thành những kiến thức Vật lý cơ bản; phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học Vật lý; giáo dục tư tưởng trong dạy học Vật...
170 p hdu 27/06/2022 187 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học vật lý, Phương pháp dạy học, Giáo dục tư tưởng, Phát triển năng lực sáng tạo, Phát triển năng lực tư duy, Giáo dục tư tưởng
Trong quá trình phát triển Trường Đại học Sài Gòn đã tổ chức các hội thảo chuyên đề về thực trạng công tác giáo dục thể chất, về cải tiến công tác giảng dạy nhằm giúp giảng viên trao đổi, vạch ra những hướng phát triển chung: Học tập, trao đổi kinh nghiệm với giảng viên các trường Đại học trong thành phố.
10 p hdu 27/05/2020 370 2
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Giáo dục thể chất sinh viên, Công tác giáo dục thể chất, Cải tiến công tác giảng dạy, Phát triển phong trào TDTT
Bài giảng Tâm lý học 2: Chương 5 - GV Nguyễn Xuân Long
Trình bày về Tâm lý dạy học, chương 5 của Bài giảng Tâm lý học 2 sẽ giới thiệu đến người học các kiến thức về giới thiệu một số thuyết về tâm lý học dạy học, khái niệm hoạt động dạy, sự hình thành khái niệm, kỹ năng, kỹ xảo, dạy học và sự phát triển trí tuệ.
37 p hdu 22/04/2019 485 2
Từ khóa: Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học 2, Bài giảng tâm lý, Tâm lý dạy học, Phát triển trí tuệ, Phương pháp giáo dục
Bài giảng Tâm lý học 2: Chương 4 - GV Nguyễn Xuân Long
Bài giảng Tâm lý học 2 - Chương 4: Tâm lý lứa tuổi học sinh THPT có nội dung trình bày về đặc điểm của hoạt động học tập, đặc điểm của sự phát triển trí tuệ, những đặc điểm nhân cách chủ yếu, hoạt động lao động và sự lựa chọn nghề, một số vấn đề giáo dục.
15 p hdu 22/04/2019 468 2
Từ khóa: Tâm lý học 2, Bài giảng tâm lý, Sự phát triển trí tuệ, TTâm lý lứa tuổi học sinh THPT, Tâm lý lứa tuổi, Vấn đề giáo dục
Bài giảng Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm - ĐH Phạm Văn Đồng
Bài giảng Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm là chuyên ngành tâm lí sử dụng có tích hợp nhiều kiến thức thuộc các khoa học có liên quan về khoa học tự nhiên. Môn học góp phần trực tiếp hình thành quan điểm sư phạm và bồi dưỡng trình độ nghiệp vụ cho sinh viên trường.
88 p hdu 30/09/2018 594 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lí học lứa tuổi, Tâm lí học sư phạm, Tâm lí học lứa tuổi, Tâm lí học nhân cách cho người thầy giáo, Tâm lí học giáo dục, Sự phát triển tâm lí trẻ em
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 5 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 5 của bài giảng sẽ giới thiệu về Tâm lý học lứa tuổi học sinh trung học cơ sở (lứa tuổi thiếu niên), cụ thể là trình bày vị trí, ý nghĩa của lứa tuổi thiếu niên trong quá trình phát triển tâm lý trẻ; điều kiện phát triển tâm lý ở lứa tuổi học sinh THCS; hoạt...
22 p hdu 23/05/2017 623 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý lứa tuổi học sinh THCS, Tâm lý lứa tuổi thiếu niên, Sự phát triển tâm lý lứa tuổi thiếu niên
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 2 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 2 của bài giảng sẽ giới thiệu về Sự phát triển tâm lý và việc dạy học, cụ thể là trình bày những điều kiện phát triển tâm lý, những con đường cơ bản của sự phát triển tâm lý trẻ em trong quá trình dạy học và giáo dục và những điều kiện sư phạm và những quy...
16 p hdu 23/05/2017 966 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Điều kiện phát triển tâm lý, Sự phát triển tâm lý trẻ em, Quá trình dạy học, Quy luật phát triển của trẻ em
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 3 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 3 của bài giảng sẽ giới thiệu về Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ và tuổi mẫu giáo với các mục đích: tìm hiểu đặc điểm tâm lý, quy luật của sự phát triển tâm lý ở trẻ từ 0- 6 tuổi; những hoạt động chủ đạo của trẻ ở các giai đoạn đó; các yếu tố tác...
24 p hdu 23/05/2017 673 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ, Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo, Sự phát triển tâm lý của trẻ, Hoạt động tâm lý của trẻ
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 7 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 7 của bài giảng sẽ giới thiệu về Tâm lý học dạy học, cụ thể là giới thiệu một số thuyết về tâm lý học dạy học, khái niệm hoạt động dạy; sự hình thành khái niệm, kỹ năng, kỹ xảo và trình bày nội dung dạy học và sự phát triển trí tuệ. Mời các bạn cùng tham...
40 p hdu 23/05/2017 1047 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học dạy học, Sự phát triển trí tuệ, Quá trình dạy học, Hoạt động dạy học, Kỹ năng dạy học, Nội dung dạy học
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 6 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 6 của bài giảng sẽ giới thiệu về Tâm lý lứa tuổi học sinh THPT với các mục đích: tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh THPT, những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý của lứa tuổi này, tìm hiểu đặc điểm hoạt động học tập cũng như giao tiếp...
17 p hdu 23/05/2017 580 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý lứa tuổi, Tâm lý lứa tuổi học sinh THPT, Sự phát triển tâm lý học sinh THPT, Tâm lý lứa tuổi học sinh, Học sinh THPT
Module MN 43: Giáo dục vì sự phát triển biền vững trong giáo dục mầm non - Lê Bích Ngọc
Module MN 43: Giáo dục vì sự phát triển biền vững trong giáo dục mầm non gồm có 4 nội dung chính, trình này khái quát về phát triển bền vững, định hướng chiến lược phát triển bền vững của Việt Nam, khái quát chung về giáo dục vì sự phát triển bền vững, mục tiêu; nội dung; phương pháp; lập kế hoạch, đánh giá và phối hợp với các tổ chức xã...
46 p hdu 23/02/2017 661 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 43, Giáo dục vì sự phát triển biền vững, Phát triển bền vững, Tài liệu giáo dục mầm non, Nguyên tắc phát triển bền vững
Ebook Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho trẻ mầm non: Phần 1
Trẻ em là giai đoạn học, tiếp thu, lĩnh hội những giá trị sống để phát triển nhân cách, do đó cần giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho trẻ để trẻ có nhận thức đúng và có kinh nghiệm trong cuộc sống, biết những điều nên làm và không nên làm,… Mời bạn đọc cùng tham khảo phần 1 của cuốn sách “Giáo dục giá trị sống và kỹ năng...
77 p hdu 08/10/2016 1308 4
Từ khóa: Giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục Kỹ năng sống, Giáo dục giá trị sống, Đặc điểm tâm lý trẻ, Phương pháp giáo dục giá trị sống, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật