» Từ khóa: phuong phap day hoc van

Cuốn sách "Nghiên cứu và dạy học Ngữ văn (Từ góc nhìn của những nhà khoa học trẻ)" tập hợp một số bài viết xuất sắc trong quá tình nghiên cứu các tác phẩm văn học và dạy học môn Ngữ văn của tập thể tác giả. Sách được chia thành 2 phần. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 220 p hdu 27/09/2024 80 1 Download

Từ khóa: Dạy học ngữ văn, Phương pháp dạy học ngữ văn, Phương pháp nghiên cứu ngữ văn, Diễn ngôn lý luận, Phê bình văn học, Hoa tiên ký

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Nghiên cứu và dạy học Ngữ văn (Từ góc nhìn của những nhà khoa học trẻ)" cung cấp cho người đọc các nội dung: Số phận con người trong văn xuôi Việt Nam thời hậu chiến, và khi tro bụi của Đoàn Minh Phượng và thái độ ứng xử với sự thật, một số năng lực học sinh phổ thông cần có khi viết văn nghị...

 234 p hdu 27/09/2024 45 1 Download

Từ khóa: Dạy học ngữ văn, Phương pháp dạy học ngữ văn, Phương pháp nghiên cứu ngữ văn, Văn xuôi Việt Nam, Văn nghị luận, Rèn luyện năng lực dạy học

Nội dung giáo trình xoay quanh các vấn đề về phương pháp dạy tiếng Việt nhằm giúp các sinh viên làm tài liệu nghiên cứu và học tập tốt hơn, nâng cao kỹ năng dạy học tiếng Việt sau này. Giáo trình nêu lên những vấn đề chung về phương pháp dạy học tiếng Việt và phương pháp dạy tại trường trung học cơ sở.

 242 p hdu 25/06/2022 195 1 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học tiếng Việt, Sư phạm tiếng Việt, Phương pháp giảng dạy tiểu học, Phương pháp dạy học làm văn, Lý thuyết về tiếng Việt, Tài liệu dạy học

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các phương pháp dạy học văn học sử ở PTTH, phương pháp dạy học môn làm văn, phương pháp dạy học môn lý luận văn học, hoạt động ngoại khóa văn học ở phổ thông trung học,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 207 p hdu 25/06/2022 147 2 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học Văn, Phương pháp dạy học, văn học sử, Lý luận văn học, Hoạt động ngoại khóa văn học, Giáo viên văn học

Để thực hiện tốt yêu cầu và mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới, bài viết xuất phát từ thực tiễn nghiên cứu và thực tế quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại các trường trung học phổ thông (THPT) hiện nay để đưa ra một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn như: Tổ chức xác định mục tiêu môn Ngữ...

 8 p hdu 27/03/2021 292 0 Download

Từ khóa: Quản lí hoạt động dạy học, Dạy học môn Ngữ văn, Chương trình giáo dục phổ thông, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học

Tháng 05/2013 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn Đề án “Triển khai phương pháp Bàn tay nặn bột ở trường phổ thông giai đoạn 2011-2015”. Bài viết này trình bày một số đặc điểm, những khó khăn thuận lợi trong việc sử dụng và những biện pháp nâng cao hiệu quả của phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn Hóa học lớp 8...

 11 p hdu 27/03/2021 305 0 Download

Từ khóa: Bàn tay nặn bột, Phương pháp Bàn tay nặn bột, Dạy học môn Hóa học lớp 8, Trung học cơ sở, Tiến trình dạy học, Vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột

Báo cáo trình bày sự vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong bài Phương pháp dạy học về phi kim, chương Giảng dạy các nguyên tố và chất hóa học, học phần Phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông nhằm thực hiện đổi mới phương pháp trong dạy học, chú trọng phát huy tính tính cực, chủ động, sáng tạo của sinh viên, đồng thời...

 10 p hdu 27/03/2021 276 0 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học hóa học, Vận dụng phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học về phi kim, Sinh viên sư phạm

Quyển sách Đổi mới phương pháp dạy học Văn - Tiếng Việt ở trường phổ thông chọn cách tiếp cận vi mô, nghiêng về tính thực hành và chủ yếu do những nhà giáo có nhiều năm tâm huyết và sáng tạo, những người trực tiếp đứng trên bục giảng đề xuất. Phần 1 sách gồm 2 nội dung đầu: Giới thiệu chung về đổi mới chương trình sách giáo khoa trung...

 153 p hdu 28/06/2019 544 1 Download

Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học Văn Tiếng Việt, Phương pháp giáo dục, Sách giáo khoa trung học phổ thông, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hướng nghiệp lớp 10

Nối tiếp phần 1, phần 2 sách trình bày tiếp 2 nội dung còn lại Phương pháp dạy học môn giáo dục hướng nghiệp 10 THPT và kiểm tra đánh giá hoạt động giáo dục hướng nghiệp 10. Nội dung được trình bày trong nhiều bài viết, và các bài viết trong tập sách đề cập đến đổi mới phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học, lí luận văn học dạy môn làm...

 63 p hdu 28/06/2019 560 1 Download

Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học Văn Tiếng Việt, Môn giáo dục hướng nghiệp, Phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Lý luận văn học

Bài viết "Vấn đề xác định mục tiêu dạy học theo đổi mới phương pháp dạy học Toán" trình bày một số ý kiến về cách xác định mục tiêu thực tiễn, phục vụ cho việc dạy và học khi đổi mới phương pháp dạy học toán bậc trung học phổ thông. Việc đổi mới phương pháp dạy học toán cần hướng vào việc hình thành năng lực toàn diện cho học...

 10 p hdu 28/06/2019 388 2 Download

Từ khóa: Vấn đề xác định mục tiêu dạy học, Xác định mục tiêu dạy học, Mục tiêu dạy học, Phương pháp dạy học Toán, Phương pháp dạy học, Tìm hiểu phương pháp dạy học Toán

Bài viết trình bày việc việc mô tả sơ lược về sự ra đời và tư tưởng của lí thuyết kiến tạo trong dạy học, còn muốn giới thiệu một mô hình học tập mới, mô hình 5E, trên nền tảng của lí thuyết kiến tạo và phương pháp dạy học khám phá, phân tích các thành tố của mô hình, vai trò của giáo viên và học sinh cũng như khả năng vận dụng mô...

 10 p hdu 10/05/2019 530 1 Download

Từ khóa: Mô hình 5E, Lí thuyết kiến tạo, Dạy học khám phá, Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học, Dạy học tiểu học, Phương pháp dạy học khám phá

Phần 1 cuốn sách "Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông' trình bày các nội dung: Bản chất hoạt động của việc học tập Vật lý ở trường phổ thông, rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác tư duy và các suy luận logic, vận dụng logic biện chứng trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông. Mời các...

 104 p hdu 08/10/2016 498 2 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động nhận thức, Dạy học Vật lý, Dạy học Vật lý ở trường phổ thông, Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học Vật lý, Vận dụng logic biện chứng