- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Sư phạm Mầm non - Tiểu học (609)
- Sư phạm khối Tự nhiên (1249)
- Sư phạm khối Xã hội (856)
- Sư phạm Tiếng Anh (461)
- Việt Nam học (306)
- Xã hội học (468)
- Tâm lý học (479)
- Công nghệ thông tin (466)
- Kỹ thuật Điện – Điện tử (434)
- Kỹ thuật cơ khí (402)
- Xây dựng (456)
- Công nghệ sinh học (469)
- Môi trường (488)
- Nông – Lâm – Ngư (860)
- Tài chính – Kinh doanh (854)
- Khách sạn Du lịch (411)
- Luật (577)
- Quản lý đất đai (253)
- Giáo dục thể chất (191)
- Lý luận chính trị (254)
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: nang luc tin hoc
Kết quả 1-4 trong khoảng 4
-
Mô hình dự án học tập giúp phát triển một số năng lực tin học cho học sinh lớp 5
Nghiên cứu gợi mở một mô hình dự án học tập nhằm giúp giáo viên Tin học cấp tiểu học có cơ sở để xây dựng các hoạt động dạy học tại khối lớp 5. Thông qua mô hình dự án học tập, giáo viên Tin học hướng dẫn học sinh xây dựng các sản phẩm môn học từ nền tảng thiết kế website kéo thả Wix với đa mục tiêu, trong đó mục tiêu chính là...
9 p hdu 26/07/2024 26 0
Từ khóa: Phát triển năng lực, Năng lực tin học, Dạy học dự án, Sản phẩm số, Thiết kế website kéo thả
-
Sử dụng tình huống thực tiễn hỗ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh tiểu học
Sử dụng tình huống thực tiễn để đánh giá năng lực tính toán của học sinh tiểu học là cần thiết. Khi giải quyết các tình huống thực tiễn học sinh phải trải qua quá trình toán học hoá. Thông qua quá trình toán học hoá, học sinh hiểu sâu hơn về những vấn đề liên quan giữa toán học và thực tiễn, bộc lộ năng lực tính toán của bản thân, góp...
9 p hdu 24/10/2021 192 0
Từ khóa: Educational sciences, Tình huống thực tiễn, Năng lực tính toán, Học sinh tiểu học, Đánh giá năng lực tính toán, Công nghệ thông tin
-
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử
Trong quá trình dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng luôn phải tiếp cận với những thành tựu của khoa học kỹ thuật, trong đó có ứng dụng công nghệ thông tin. Bài viết giới thiệu khái quát vai trò cũng như việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử ở trường Đại học Hoa Lư nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn.
11 p hdu 26/04/2021 225 0
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Dạy học lịch sử, Nâng cao chất lượng dạy học, Năng lực nghề nghiệp giáo viên, Rèn kỹ năng nghiệp vụ sư phạm
-
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 10 - GV. Nguyễn Thị Vân
Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 10 của bài giảng sẽ giới thiệu về Tâm lý học nhân cách của người giáo viên, như: sự cần thiết trau dồi nhân cách người thầy giáo, đặc điểm lao động của người thầy giáo, cấu trúc nhân cách người thầy giáo,... Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn...
24 p hdu 23/05/2017 571 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học nhân cách, Tâm lý học nhân cách của người giáo viên, Nhân cách người thầy, Phẩm chất người thầy, Năng lực người thầy, Uy tín của người thầy
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
