» Từ khóa: công nghệ tin học

Ứng dụng công nghệ viễn thám và hệ thống thông tin địa lý (GIS) trong mô hình hóa không gian phân bố thực vật đóng vai trò then chốt trong giám sát và quản lý tài nguyên thực vật, đặc biệt trong bối cảnh biến đổi khí hậu ngày càng phức tạp. Bài viết này tập trung vào việc phân tích vai trò và tìm ra một số thách thức của việc áp dụng công nghệ...

 20 p hdu 25/11/2024 13 0 Download

Từ khóa: Khoa học lâm nghiệp, Công nghệ viễn thám, Hệ thống thông tin địa lý, Mô hình hóa không gian phân bố thực vật, Thích ứng biến đổi khí hậu

Bài viết phân tích một số vấn đề lí luận chung và khảo sát thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế trò chơi cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với chữ cái ở một số cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.

 8 p hdu 25/11/2024 8 0 Download

Từ khóa: Thiết kế trò chơi cho trẻ, Công nghệ thông tin trong giáo dục, Dạy trẻ làm quen với chữ cái, Giáo dục mầm non, Trò chơi theo phát âm chữ cái, Trò chơi trong dạy học

Bài giảng Công nghệ sinh học đại cương: Chương 1+2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Khái niệm công nghệ sinh học và quan hệ của công nghệ sinh học với các ngành khoa học tự nhiên và xã hội khác; các nguyên lý cấu trúc hóa học của ADN; dòng chảy của thông tin di truyền; biểu hiện của gen;...Mời các bạn cùng tham khảo!

 48 p hdu 25/08/2024 45 1 Download

Từ khóa: Bài giảng Công nghệ sinh học đại cương, Công nghệ sinh học đại cương, Công nghệ sinh học, Thông tin di truyền, Đột biến gen, Quá trình tổng hợp protein

Nội dung chính của bài giảng là tổ chức nhân sự & các bộ môn, các hệ đào tạo ngành khoa học máy tính; mục tiêu đào tạo và cơ hội phát triển của SV ngành khoa học máy tính và các khóa CNTN đã đào tạo, thành quả của ngành Khoa học máy tính. Mời các bạn tham khảo

 25 p hdu 28/12/2021 265 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Khoa học học máy tính, Khoa học học máy tính, Giới thiệu tổng quát về khoa khoa học máy tính, Hệ đào tạo khoa học máy tính, Công nghệ thông tin

Sử dụng tình huống thực tiễn để đánh giá năng lực tính toán của học sinh tiểu học là cần thiết. Khi giải quyết các tình huống thực tiễn học sinh phải trải qua quá trình toán học hoá. Thông qua quá trình toán học hoá, học sinh hiểu sâu hơn về những vấn đề liên quan giữa toán học và thực tiễn, bộc lộ năng lực tính toán của bản thân, góp...

 9 p hdu 24/10/2021 209 0 Download

Từ khóa: Educational sciences, Tình huống thực tiễn, Năng lực tính toán, Học sinh tiểu học, Đánh giá năng lực tính toán, Công nghệ thông tin

Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy là một trong nhiều phương pháp dạy học tiên tiến và mang lại hiệu quả khả quan. Một trong số những cách ứng dụng đó là sử dụng các trò chơi học tập trực tuyến để làm cho bài giảng thú vị hơn, đồng thời có thể kiểm tra tổng hợp nhanh kiến thức của học sinh ngay trước hoặc sau khi kết thúc bài...

 12 p hdu 27/09/2021 212 0 Download

Từ khóa: Thời đại công nghệ 4.0, Công cụ Quizizz, Cách thiết lập tài khoản Quizizz, Thiết kế trò chơi học tập, Tin học đại cương

Trong quá trình dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng luôn phải tiếp cận với những thành tựu của khoa học kỹ thuật, trong đó có ứng dụng công nghệ thông tin. Bài viết giới thiệu khái quát vai trò cũng như việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử ở trường Đại học Hoa Lư nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn.

 11 p hdu 26/04/2021 249 0 Download

Từ khóa: Công nghệ thông tin, Dạy học lịch sử, Nâng cao chất lượng dạy học, Năng lực nghề nghiệp giáo viên, Rèn kỹ năng nghiệp vụ sư phạm

Bài viết này bàn đến viễn cảnh của lý thuyết xã hội học trong thời đại bùng nổ của Công nghệ thông tin (IT) và cuộc Cách mạng tri thức (KR) vốn đang là yếu tố thúc đẩy cho sự tái điều chỉnh nhiều giá trị truyền thống và các chuẩn mực trong hành vi của cá nhân cũng như cua tổ chức xã hội. Bài viết cũng cố gắng xây dựng tính hợp thức cho...

 8 p hdu 31/10/2018 587 1 Download

Từ khóa: Xã hội học, Xã hội tri thức, Lý thuyết xã hội học, Tính hợp thức xã hội học, Ma trận của xã hội tri thức, Lý thuyết xã hội học trong công nghệ thông tin, Lý thuyết xã hội học trong xã hội tri thức

Bài viết này bước đầu nghiên cứu và đưa ra đề xuất về cấu trúc khung cơ sở dữ liệu địa chất – địa vật lý biển bằng phần mềm ArcGIS 9.3 trong khuôn khổ các đề tài, dự án đã được thực hiện tại Viện Địa chất – Địa vật lý biển.

 9 p hdu 31/10/2018 532 1 Download

Từ khóa: Công nghệ tin học, Cơ sở dữ liệu địa chất và địa vật lý biển, Phần mềm Arcgis 9.3, Viện địa chất và địa vật lý biển, Cấu trúc khung cơ sở dữ liệu địa chất, Cấu trúc địa vật lý biển

Bài báo nêu rõ thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học của giáo viên mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh còn nhiều bất cập. Tuy lãnh đạo ngành đã có những chủ trương chỉ đạo đúng đắn; cán bộ quản lí trường mầm non và các giáo viên mầm non đều có nhận thức cao về tầm quan trọng của vấn đề này, song thực trạng đã tồn tại...

 10 p hdu 29/08/2017 509 1 Download

Từ khóa: Ứng dụng công nghệ thông tin, Giáo viên mầm non, Trường mầm non, Dạy học mầm non, Phương tiện dạy học, Đổi mới phương pháp giảng dạy