- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Sư phạm Mầm non - Tiểu học (697)
- Sư phạm khối Tự nhiên (1342)
- Sư phạm khối Xã hội (904)
- Sư phạm Tiếng Anh (484)
- Việt Nam học (295)
- Xã hội học (481)
- Tâm lý học (483)
- Công nghệ thông tin (476)
- Kỹ thuật Điện – Điện tử (482)
- Kỹ thuật cơ khí (421)
- Xây dựng (484)
- Công nghệ sinh học (493)
- Môi trường (493)
- Nông – Lâm – Ngư (953)
- Tài chính – Kinh doanh (954)
- Khách sạn Du lịch (409)
- Luật (543)
- Quản lý đất đai (260)
- Giáo dục thể chất (207)
- Lý luận chính trị (215)
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: nhan thuc khoa hoc lich su va dia li
Kết quả 1-1 trong khoảng 1
-
Một số biện pháp hình thành năng lực Lịch sử và Địa lí cho học sinh lớp 4
Với các phương pháp nghiên cứu phân tích, tổng hợp, khái quát hóa vấn đề, bài báo đã đề xuất được các biện pháp để phát triển năng lực Lịch sử và Địa lí cho học sinh lớp 4. Các biện pháp đó là: Sử dụng đa dạng các phương pháp dạy học, sử dụng các phương pháp phù hợp với các mức độ tư duy, sử dụng hiệu quả các phương tiện dạy...
10 p hdu 26/04/2025 8 0
Từ khóa: Năng lực Lịch sử và Địa lí, Nhận thức khoa học Lịch sử và Địa lí, Hiện tượng địa lí, Sự kiện lịch sử, Đổi mới phương pháp dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
