- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Phương pháp dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội: Phần 2 - Nguyễn Thị Thấn
Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Phương pháp dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội: Phần 2 Hướng dẫn dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội, cung cấp cho người học những kiến thức như: Hướng dẫn dạy học môn Tự nhiên và xã hội; hướng dẫn dạy học môn Lịch sử và Địa lí; hướng dẫn dạy học môn Khoa học, Mời các ban cùng tham...
94 p hdu 23/09/2022 187 0
Từ khóa: Giáo trình Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học môn tự nhiên và xã hội, Hướng dẫn dạy học môn Lịch sử, Hướng dẫn dạy học môn Địa lí, Hướng dẫn dạy học môn Khoa học
Nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và nghiên cứu về môn Đá cầu trong trường phổ thông và thực hiện Chương trình đào tạo giáo viên chuyên ngành Giáo dục thể chất của Dự án Đào tạo giáo viên Trung học cơ sở mà "Giáo trình Đá cầu" đã được Đặng Ngọc Quang biên soạn. Mời các bạn cùng tìm hiểu phần 1 cuốn sách.
71 p hdu 03/08/2022 291 0
Từ khóa: Giáo trình Đá cầu, Tài liệu Đá cầu, Môn học Đá cầu, Lịch sử đá cầu, Thực trạng môn đá cầu, Kĩ thuật đá cầu
Dưới đây là Tài liệu tập huấn hỗ trợ và hướng dẫn giáo viên tiểu học cách thức thiết kế đề kiểm tra định kì môn Lịch sử và Địa lí Thông tư số 22/2016/TTBGDĐT; sau khi tập huấn mỗi giáo viên đều hiểu biết rõ ràng, đầy đủ và thực hành biên soạn được các câu hỏi 4 mức độ và đề kiểm tra định kì dựa trên Chuẩn kiến thức, kỹ...
12 p hdu 25/06/2022 169 0
Từ khóa: Thông tư 22, Thiết kế bài kiểm tra định kì, Cấp độ nhận thức, Xây dựng câu hỏi theo 4 mức độ, Đề kiểm tra định kì môn Địa lý, Đề kiểm tra định kì môn Lịch sử
Giáo trình "Phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học, Lịch sử và Địa lí ở tiểu học" gồm có 2 chủ đề lớn và được chia thành 2 phần. Trong phần 1 sau đây sẽ trình bày đến bạn đọc chủ đề 1 với một số vấn đề chung về dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học, Lịch sử và Địa lí ở tiểu học. Mời bạn cùng tham khảo.
84 p hdu 22/06/2022 186 0
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Dạy học Khoa học, Dạy học Địa lý, Dạy học Lịch sử, Nội dung chương trình
Đề tài được nghiên cứu với mục đích khảo sát và tìm hiểu về thực trạng phòng bộ môn lịch sử ở trường THPT tại TPHCM. Qua đó cho thấy được có hay không có phòng học bộ môn lịch sử ở trường THPT trên địa bàn TPHCM, và nếu có thì được sử dụng như thế nào, hiệu quả tới đâu để từ đó đưa ra ý kiến đề xuất về việc sử dụng...
8 p hdu 26/04/2021 246 0
Từ khóa: Phòng học bộ môn, Nghiên cứu khoa học sinh viên, Dạy học lịch sử, Trường trung học phổ thông, Thành phố Hồ Chí Minh, Phòng học bộ môn lịch sử
Bài viết đi sâu nghiên cứu một số biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Lịch sử bài nội khóa ở trường phổ thông nhằm nâng cao nhận thức lí luận và kĩ năng tổ chức các hoạt động trải nghiệm của giáo viên, góp phần đổi mới phương pháp dạy học bộ môn.
14 p hdu 26/04/2021 231 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Dạy học lịch sử, Bài nội khóa, Phương pháp dạy học bộ môn, Nâng cao nhận thức lí luận
Trên cơ sở trình bày quan niệm về đổi mới sử dụng di tích lịch sử tại địa phương trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông, bài viết phân tích vai trò, ý nghĩa của việc đổi mới sử dụng di tích lịch sử tại địa phương trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông tỉnh Thừa Thiên Huế.
8 p hdu 26/04/2021 244 0
Từ khóa: Di tích lịch sử tại địa phương, Dạy học lịch sử, Lịch sử dân tộc, Nguyên tắc trực quan trong dạy học, Chương trình môn Lịch sử THPT
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật