- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trong bài viết này, các tác giả đi vào vấn đề giáo dục kĩ năng học đường cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ ở lớp tiền tiểu học – Lớp học dành cho trẻ có nhu cầu đặc biệt được đặt tại các trung tâm chuyên biệt nhằm giúp trẻ bước vào tiểu học hòa nhập được thuận lợi, dễ dàng hơn.
8 p hdu 24/10/2021 180 0
Từ khóa: Trẻ rối loạn phổ tự kỉ, Kĩ năng học đường, Giáo dục hòa nhập, Giáo dục kĩ năng học đường, Giáo dục kĩ năng học đường, Lớp tiền tiểu học
Nội dung bài báo đề cập đến một trong những yếu tố có ảnh hưởng nhiều nhất đến sự phát triển trí sáng tạo trong hoạt động học tập (HĐHT) của sinh viên sư phạm (SVSP) ngành Giáo dục tiểu học (GDTH). Trong số các yếu tố đó, thì động cơ học tập của bản thân sinh viên (SV) và phương pháp giảng dạy của giảng viên (GV) có tác động mạnh mẽ...
8 p hdu 24/10/2021 203 0
Từ khóa: Educational science, Trí sáng tạo, Sinh viên sư phạm, Giáo dục tiểu học, Hoạt động học tập, Phương pháp giảng dạy, Năng lực sáng tạo
Thực trạng và giải pháp quản lý giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho học sinh tiểu học
Ngay khi trẻ sinh ra, bố mẹ đã cố gắng tạo ra môi trường an toàn cho trẻ. Giai đoạn trẻ bước đi thành thạo và làm chủ được những hoạt động của mình: Chạy, nhảy,..việc hướng cho trẻ những việc an toàn và không an toàn bắt đầu hình thành. Theo thời gian, những kỹ năng ấy ngày càng nhiều thêm bởi tính tò mò và khả năng làm chủ hành động...
10 p hdu 24/10/2021 249 0
Từ khóa: Kỹ năng tự bảo vệ, Giáo dục kĩ năng tự bảo vệ, Quản lý giáo dục, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Kế hoạch giáo dục kĩ năng tự bảo vệ
Bài viết được thực hiện trên 49 giáo viên chủ nhiệm và 203 học sinh lớp 5 tại 5 trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh để tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm khoa học cho học sinh tiểu học.
10 p hdu 24/10/2021 184 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm khoa học ngoài giờ, Trải nghiệm khoa học của học sinh tiểu học, Giáo dục tiểu học, Phát triển kỹ năng toàn diện cho học sinh, Tổ chức hoạt động trải nghiệm khoa học
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh để nâng cao chất lượng dạy học ở tiểu học
Nội dung của bài viết này trình bày nhóm biện pháp tác động vào nội dung dạy học, chỉ tập trung minh họa ở môn Tiếng Việt và nhóm biện pháp tác động vào phương pháp dạy học, chỉ tập trung minh họa ở môn Toán. Những luận điểm và ý tưởng tạo hứng thú học tập cho học sinh tiểu học đề cập ở đây không chỉ áp dụng trong hai môn học này.
12 p hdu 24/10/2021 201 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Tạo hứng thú học tập cho học sinh, Hứng thú học tập của học sinh tiểu học, Chất lượng dạy học ở tiểu học, Phương pháp dạy học tích cực
Tác động của đánh giá chương trình đào tạo theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA: Quan điểm của giảng viên
Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu về tác động của đánh giá Chương Trình Đào Tạo (CTĐT) theo Bộ tiêu chuẩn AUNQA từ quan điểm của Giảng Viên (GV), những người tham gia chính vào toàn bộ quá trình đánh giá. Giảng viên của ba CTĐT của ba cơ sở giáo dục đại học Việt Nam tham gia nghiên cứu với tổng số là 57 người. Họ tham gia nghiên cứu bằng...
16 p hdu 24/10/2021 200 0
Từ khóa: Chương trình đào tạo đại học, Bộ tiêu chuẩn AUN-QA, Quan điểm của giảng viên, Giáo dục đại học, Đánh giá chương trình đào tạo đại học
Bồi dưỡng năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
Chương trình, sách giáo khoa mới, giáo dục toán học đang hướng đến đổi mới mục tiêu dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học. Bài viết hệ thống các NL toán học đặc thù cần phát triển ở học sinh tiểu học từ đó nêu ra biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học toán theo hướng phát triển NL cho GVTH.
8 p hdu 24/10/2021 207 0
Từ khóa: Dạy học toán, Bồi dưỡng năng lực dạy học toán, Giáo dục toán học, Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bài viết trình bày kết quả khảo sát ý kiến của giáo viên tiểu học về kiến thức Vật lý và Hóa học trong chương trình cấp tiểu học hiện nay; định hướng cho yêu cầu biên soạn giáo trình giảng dạy cho sinh viên Giáo dục tiểu học.
8 p hdu 24/10/2021 183 0
Từ khóa: Khảo sát kiến thức vật lý, Khảo sát kiến thức hóa học, Chương trình tiểu học, Giáo dục tiểu học, Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học, Giáo dục đại học
Giáo trình Tâm lý học thể dục thể thao - PGS.TS. Lê Văn Xem
Nội dung giáo trình gồm 3 phần chính: phần một nêu ra những vấn đề chung về tâm lý học thể dục, thể thao; phần thứ hai trình bày những đặc điểm tâm lý của hoạt động giáo dục thể chất và cơ sở tâm lý học của quá trình giáo dục thể chất; phần cuối cùng cung cấp các kiến thức về những đặc điểm của hoạt động thể thao và cơ sở tâm...
198 p hdu 27/09/2021 215 0
Từ khóa: Giáo trình tâm lý học, Tâm lý học thể dục thể thao, Nghề giáo duc thể chất, Tâm lý học, Tài liệu tâm lý học, Vận động viên thể thao
Module bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học - Module 18: Lắp đặt, bảo quản thiết bị dạy học ở tiểu học
Module Tiểu học 18: Lắp đặt, bảo quản thiết bị dạy học ở tiểu học giúp học viên nắm và trình bày được các quy định cơ bản về bảo quản thiết bị dạy học theo quy định; lắp đặt và sử dụng các thiết bị dạy học trong nhà trường tiểu học; tiến hành sửa chữa được các thiết bị hỏng hóc đơn giản và tổ chức học sinh tham gia bảo...
48 p hdu 27/09/2021 182 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 14, Thực hành thiết kế kế hoạch bài học, Dạy học tích cực, Thiết kế kế hoạch bài học, Kế hoạch giảng dạy
Module bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học - Module 19: Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học
Mời các bạn cùng tham khảo Module Tiểu học 19: Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học sau đây sẽ giúp các bạn hiểu và trình bày được vai trò, ý nghĩa cũng như nắm được các tiêu chí đánh giá các thiết bị dạy học tự làm, xây dựng được hướng nghiên cứu, thực hành chế tạo được một số thiết bị dạy học tự làm trong các môn học dựa...
33 p hdu 27/09/2021 169 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 14, Thực hành thiết kế kế hoạch bài học, Dạy học tích cực, Thiết kế kế hoạch bài học, Kế hoạch giảng dạy
Module bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học - Module 17: Sử dụng thiết bị dạy học ở tiểu học
Module Tiểu học 17: Sử dụng thiết bị dạy học ở tiểu học giúp người học hiểu được vị trí, vai trò của công tác thiết bị dạy học trong trường tiểu học; hiểu và trình bày được hệ thống các thiết bị dạy học trong trường tiểu học, thực hành và sử dụng được một số thiết bị dạy học trong trường tiểu học. Mời các bạn cùng tham...
80 p hdu 27/09/2021 196 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 14, Thực hành thiết kế kế hoạch bài học, Dạy học tích cực, Thiết kế kế hoạch bài học, Kế hoạch giảng dạy
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật