- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Giáo dục học mầm non (Tập 2): Phần 2
Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Giáo dục học mầm non (Tập 2): Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: dạy học trong trường mẫu giáo; tổ chức chế độ sinh hoạt ở trường mẫu giáo; tổ chức các hoạt động khác trong trường mẫu giáo;...Mời các bạn cùng tham khảo!
142 p hdu 23/07/2023 330 0
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học mầm non, Giáo dục học mầm non, Giáo dục học, Tổ chức hoạt động lao động ở trường mẫu giáo, Chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1, Công tác quản lý nhóm lớp
Sách giáo khoa Mĩ thuật lớp 1 (Bộ sách Kết nối tri thức)
Sách giáo khoa Mĩ thuật lớp 1 (Bộ sách Kết nối tri thức) gồm chín chủ đề, giới thiệu về: chấm màu, nét, hình cơ bản, màu cơ bản, khối cơ bản và cách sử dụng các yếu tố tạo hình để làm nên những sản phẩm mĩ thuật như: tranh vẽ, tranh xé dán, bài đất nặn,... bước đầu thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, gia đình, nhà trường,... Mời quý...
73 p hdu 27/10/2022 276 0
Từ khóa: Sách giáo khoa lớp 1, Sách giáo khoa Kết nối tri thức lớp 1, Sách giáo khoa Mĩ thuật lớp 1, Sách Kết nối tri thức Mĩ thuật 1, Mỹ thuật trong nhà trường, Màu cơ bản trong mỹ thuật, Nét vẽ của em
Vở bài tập Mĩ thuật lớp 1 (Bộ sách Kết nối tri thức)
Vở bài tập Mĩ thuật lớp 1 (Bộ sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp các em thực hiện các hoạt động thực hành theo các nội dung trong sách giáo khoa Mĩ thuật 1. Vở được thiết kế theo hình thức: trang bên trái nhắc lại kiến thức đã học và trang bên phải là phần để các em thực hành theo hướng dẫn của thầy cô giáo. Chúc cho việc...
49 p hdu 27/10/2022 179 0
Từ khóa: Sách giáo khoa lớp 1, Sách bài tập Kết nối tri thức lớp 1, Vở bài tập Mĩ thuật lớp 1, Vở bài tập Mĩ thuật 1 - Kết nối tri thức, Sáng tạo từ những chấm màu, Sáng tạo từ những khối cơ bản, Mỹ thuật trong nhà trường
Ebook Mẫu câu đối hoành phi thường dùng: Phần 1 - Tân Việt, Thiều Phong
Ebook Mẫu câu đối hoành phi thường dùng giới thiệu cùng bạn đọc 130 câu đối và 55 câu hoành phi có thể dùng chung mọi địa phương, mọi đối tượng và chia thành các loại: Loại thờ cúng, loại chúc tụng, loại khiển hứng, loại giáo huấn, loại trướng điếu. Sách được chia làm 2 phần. Phần 1 sau đây gồm các câu đối loại thờ cúng.
61 p hdu 02/08/2022 114 0
Từ khóa: Mẫu câu đối hoành phi, Câu đối thờ cúng, Câu đối chúc tụng, Câu đối khiển hứng, Câu đối giáo huấn, Câu đối trướng điếu
Ebook Mẫu câu đối hoành phi thường dùng: Phần 2 - Tân Việt, Thiều Phong
Phần 2 Ebook Mẫu câu đối hoành phi gồm các câu đối và câu hoành phi ở loại chúc tụng, loại khiển hứng, loại giáo huấn, loại trướng điếu. Mời bạn cùng tham khảo.
87 p hdu 02/08/2022 115 0
Từ khóa: Mẫu câu đối hoành phi, Câu đối thờ cúng, Câu đối chúc tụng, Câu đối khiển hứng, Câu đối giáo huấn, Câu đối trướng điếu
Văn bản hợp nhất Số 04/VBHN-BGDĐT
Văn bản hợp nhất: Quyết định Ban hành Điều lệ Trường mầm non theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường mầm non, có hiệu lực kể từ ngày 03 tháng 5 năm 2008.
23 p hdu 02/08/2022 184 0
Từ khóa: Văn bản hợp nhất, Điều lệ Trường mầm non, Văn bản hợp nhất số 04/VBHN-BGDĐT, Trường mầm non, Trường mẫu giáo, Trẻ em lứa tuổi mầm non
Bài báo đề cập về thực trạng mức độ định hướng trong không gian của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát bước đầu cho thấy: Mức độ định hướng trong không gian của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi còn tương đối thấp chưa phát triển tương xứng với tiềm năng nhận thức không gian...
8 p hdu 29/08/2017 436 1
Từ khóa: Định hướng trong không gian, Trẻ mẫu giáo, Trường mầm non, Phương pháp dạy học, Nhận thức không gian, Spatial orientation
Bài báo đề cập về thực trạng chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) vào học Toán ở lớp 1 của một số trường mầm non trên địa bàn TP Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát thực trạng cho thấy: Giáo viên mầm non chưa chuẩn bị tốt biểu tượng số cho trẻ vào học Toán ở lớp 1. Biểu tượng số đã hình thành trong đầu trẻ, tuy...
8 p hdu 29/08/2017 611 1
Từ khóa: Biểu tượng số, Trẻ mẫu giáo lớn, Học Toán lớp 1, Trường mầm non, Giáo dục mầm non, Phương pháp dạy toán cho trẻ
Bài viết phân tích thực trạng sử dụng Bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5 tuổi (Bộ công cụ) ở 3 trường mầm non tư thục thuộc Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả thử nghiệm cho thấy, hầu hết cán bộ quản lí, giáo viên (GV) MN đều nhận thức được sự cần thiết, tính hiệu quả, tính khả thi của Bộ công cụ trong sử...
8 p hdu 29/08/2017 531 1
Từ khóa: Bộ công cụ theo dõi, Đánh giá sự phát triển, Trẻ mẫu giáo 5 tuổi, Cấu trúc của Bộ công cụ, Trường mầm non tư thục, Giáo dục mầm non
Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng tổ chức trò chơi học tập (TCHT) nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định của trẻ mẫu giáo (MG) 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại huyện Dầu Tiếng, tỉnh Bình Dương. Từ kết quả nghiên cứu này, bài viết đề xuất các biện pháp tổ chức TCHT nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định của trẻ MG 5-6...
9 p hdu 29/08/2017 517 1
Từ khóa: Tổ chức trò chơi học tập, Phát triển ghi nhớ có chủ định, Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Trường mầm non, Mức độ ghi nhớ có chủ định, Trường mầm non
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật