- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục tiêu của nghiên cứu nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa việc chơi game và ảnh hưởng của nó đến những vấn đề hành vi trên lớp của học sinh. Có 266 học sinh các khối từ lớp 7 đến lớp 9 được lựa chọn từ 2 trường THCS (1 trường trong nội thành và một trường khu vành đai) hoàn thành phiếu điều tra về thói quen chơi game của các em cho nghiên...
12 p hdu 23/09/2023 104 0
Từ khóa: Tâm lý học, Tâm lý học trẻ em, Rối loạn tinh thần, Hành vi tăng động giảm chú ý, Hành vi gây hấn, Hành vi chơi game, Hành vi trên lớp
Khó khăn học đường của học sinh đầu tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý
Rối loạn tăng động, giảm chú ý mà biểu hiện là tăng hoạt động quá mức kèm xung động và có sự giảm chú ý rõ rệt là một dạng rối loạn không hiếm gặp ở trẻ em. Nhằm giúp các bạn chuyên ngành Tâm lý học có thêm tài liệu tham khảo phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết "Khó khăn học đường...
13 p hdu 25/08/2021 209 0
Từ khóa: Khó khăn học đường, Khó khăn học sinh đầu tiểu học, Rối loạn tăng động, Giảm chú ý, Học sinh đầu tiểu học, Rối loạn tăng động ở trẻ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật