- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Một vài biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non
Bài viết đề cập biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy, tất cả các biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non đối với trẻ mẫu giáo được đánh giá đạt tính khả thi cao.
8 p hdu 28/12/2021 199 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Kỹ năng giao tiếp sư phạm, Giáo viên mầm non, Trẻ mẫu giáo, Tâm lý học giao tiếp
Bài viết đề cập đến nội dung và biện pháp rèn luyện KNM cho sinh viên khoa Giáo dục mầm non nhằm góp phần nâng cao chất lượng thực tập sư phạm. Thực nghiệm bước đầu cho thấy việc áp dụng các biện pháp trên đã góp phần nâng cao kết quả thực tập sư phạm của một nhóm sinh viên ở trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị.
11 p hdu 28/12/2021 239 0
Từ khóa: Kỹ năng mềm, Giáo dục mầm non, Thực tập sư phạm, Kỹ năng tự quản lý bản thân, Kỹ năng làm việc nhóm, Kỹ năng giao tiếp
Ebook 300 tình huống giao tiếp sư phạm (Tái bản lần thứ tư): Phần 1
Cuốn sách 300 tình huống giao tiếp sư phạm sẽ trình bày các tình huống xoay quanh những vấn đề cơ bản nhất trong quá trình giao tiếp sư phạm. Phần 1 cuốn sách là các tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên - học sinh, tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên – giáo viên.
190 p hdu 28/06/2019 617 4
Từ khóa: 300 tình huống giao tiếp sư phạm, Tình huống giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Kỹ năng ứng xử, Quá trình giao tiếp sư phạm
Ebook 300 tình huống giao tiếp sư phạm (Tái bản lần thứ tư): Phần 2
Phần 2 cuốn sách cung cấp cho người đọc nội dung phân tích một số tình huống giao tiếp sư phạm, một số tình huống giao tiếp sư phạm hay, một số mẩu chuyện về giao tiếp sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
185 p hdu 28/06/2019 555 2
Từ khóa: 300 tình huống giao tiếp sư phạm, Tình huống giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Kỹ năng ứng xử, Phân tích tính huống giao tiếp, Kỹ năng giao tiếp giáo viên
Giáo án Giáo dục kĩ năng sống - ĐH Sư phạm Hà Nội
Mục tiêu: giúp học sinh nhận thức được các mâu thuẫn nảy sinh trong đời sống và các nguyên nhân nảy sinh những mâu thuẫn đó, học sinh nhận thấy sự cần thiết phải giải quyết mâu thuẫn một cách tích cực, học sinh bình tĩnh trước những mâu thuẫn và xung đột, học sinh thiện chí và suy nghĩ tích cực khi quyết định giải...
13 p hdu 13/07/2017 792 3
Từ khóa: Kỹ năng sư phạm, Giáo dục kỹ năng sống, Quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng, Kỹ năng tư duy, Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng lắng nghe
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật