- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Sư phạm Mầm non - Tiểu học (609)
- Sư phạm khối Tự nhiên (1249)
- Sư phạm khối Xã hội (856)
- Sư phạm Tiếng Anh (461)
- Việt Nam học (306)
- Xã hội học (468)
- Tâm lý học (479)
- Công nghệ thông tin (466)
- Kỹ thuật Điện – Điện tử (434)
- Kỹ thuật cơ khí (402)
- Xây dựng (456)
- Công nghệ sinh học (469)
- Môi trường (488)
- Nông – Lâm – Ngư (860)
- Tài chính – Kinh doanh (854)
- Khách sạn Du lịch (411)
- Luật (577)
- Quản lý đất đai (253)
- Giáo dục thể chất (191)
- Lý luận chính trị (254)
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: giao tiếp sư phạm
Kết quả 1-7 trong khoảng 7
-
Bài viết trình bày tổng quan về các đường hướng sư phạm dịch thuật trên thế giới và một số gợi ý cho đào tạo biên phiên dịch ở Việt Nam. Bài viết này bàn về những đường hướng và phương pháp trong sư phạm dịch thuật của một số tác giả chính và liên hệ với tình hình đào tạo ở Việt Nam qua một số gợi ý cụ thể.
14 p hdu 27/08/2023 103 0
Từ khóa: Sư phạm dịch thuật, Đào tạo biên phiên dịch, Lý thuyết ngôn ngữ, Ngôn ngữ học so sánh đối chiếu, Dịch thuật dịch giao tiếp
-
Một vài biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non
Bài viết đề cập biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy, tất cả các biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non đối với trẻ mẫu giáo được đánh giá đạt tính khả thi cao.
8 p hdu 28/12/2021 198 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Kỹ năng giao tiếp sư phạm, Giáo viên mầm non, Trẻ mẫu giáo, Tâm lý học giao tiếp
-
Bài viết đề cập đến nội dung và biện pháp rèn luyện KNM cho sinh viên khoa Giáo dục mầm non nhằm góp phần nâng cao chất lượng thực tập sư phạm. Thực nghiệm bước đầu cho thấy việc áp dụng các biện pháp trên đã góp phần nâng cao kết quả thực tập sư phạm của một nhóm sinh viên ở trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị.
11 p hdu 28/12/2021 238 0
Từ khóa: Kỹ năng mềm, Giáo dục mầm non, Thực tập sư phạm, Kỹ năng tự quản lý bản thân, Kỹ năng làm việc nhóm, Kỹ năng giao tiếp
-
Tài liệu nghiên cứu Tâm lý học: Tâm lý học dạy học đại học
Nội dung chính của tài liệu này gồm có 3 chương: Chương 1 - Tâm lý học dạy học đại học, chương 2 - Người học ở đại học và đặc điểm tâm lý sinh viên và chương 3 - Người dạy ở đại học và giao tiếp sư phạm. Mời các bạn tham khảo!
68 p hdu 28/11/2020 281 1
Từ khóa: Tài liệu nghiên cứu Tâm lý học, Tâm lý học dạy học đại học, Tâm lý học, Người học ở đại học, Đặc điểm tâm lý sinh viên, Giao tiếp sư phạm
-
Ebook 300 tình huống giao tiếp sư phạm (Tái bản lần thứ tư): Phần 1
Cuốn sách 300 tình huống giao tiếp sư phạm sẽ trình bày các tình huống xoay quanh những vấn đề cơ bản nhất trong quá trình giao tiếp sư phạm. Phần 1 cuốn sách là các tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên - học sinh, tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên – giáo viên.
190 p hdu 28/06/2019 615 4
Từ khóa: 300 tình huống giao tiếp sư phạm, Tình huống giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Kỹ năng ứng xử, Quá trình giao tiếp sư phạm
-
Ebook 300 tình huống giao tiếp sư phạm (Tái bản lần thứ tư): Phần 2
Phần 2 cuốn sách cung cấp cho người đọc nội dung phân tích một số tình huống giao tiếp sư phạm, một số tình huống giao tiếp sư phạm hay, một số mẩu chuyện về giao tiếp sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
185 p hdu 28/06/2019 554 2
Từ khóa: 300 tình huống giao tiếp sư phạm, Tình huống giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Kỹ năng ứng xử, Phân tích tính huống giao tiếp, Kỹ năng giao tiếp giáo viên
-
Giáo án Giáo dục kĩ năng sống - ĐH Sư phạm Hà Nội
Mục tiêu: giúp học sinh nhận thức được các mâu thuẫn nảy sinh trong đời sống và các nguyên nhân nảy sinh những mâu thuẫn đó, học sinh nhận thấy sự cần thiết phải giải quyết mâu thuẫn một cách tích cực, học sinh bình tĩnh trước những mâu thuẫn và xung đột, học sinh thiện chí và suy nghĩ tích cực khi quyết định giải...
13 p hdu 13/07/2017 791 3
Từ khóa: Kỹ năng sư phạm, Giáo dục kỹ năng sống, Quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng, Kỹ năng tư duy, Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng lắng nghe
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
