- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nối tiếp phần 1, phần 2 sách trình bày tiếp 2 nội dung còn lại Phương pháp dạy học môn giáo dục hướng nghiệp 10 THPT và kiểm tra đánh giá hoạt động giáo dục hướng nghiệp 10. Nội dung được trình bày trong nhiều bài viết, và các bài viết trong tập sách đề cập đến đổi mới phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học, lí luận văn học dạy môn làm...
63 p hdu 28/06/2019 560 1
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học Văn Tiếng Việt, Môn giáo dục hướng nghiệp, Phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Lý luận văn học
Ebook Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử: Phần 1 - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Ebook được xuất bản do việc cần thiết phải đổi mới hơn nữa phương pháp dạy học Lịch sử ở trường phổ thông, được sự ủng hộ của Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội, các báo cáo khoa học thuộc chủ đề “Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử” được tuyển chọn, biên tập, bổ sung thêm và xuất bản phục vụ đông đảo giáo viên...
186 p hdu 28/06/2019 501 1
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử, Giáo dục học, Môn Lịch sử, Học Lịch sử qua các di sản, Thực trạng học môn Lịch sử
Ebook Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử: Phần 2 - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Phần 2 sách với những nội dung qua các bài viết với chủ đề sau: Tăng cường phương pháp thực hành và luyện tập trong dạy học lịch sử ở trường THPT, một số biện pháp đánh giá học tập nhóm trong dạy học Lịch sử ở THPT, đặc trưng dạy học môn Lịch sử ở trường THPT. Và các bài trong cuốn sách này đề cập đến nhiều vấn đề về phương...
69 p hdu 28/06/2019 528 1
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử, Giáo dục học, Dạy học Lịch sử, Phương pháp dạy học Lịch sử, Cải tiến phương pháp học Lịch sử
Bài viết này trình bày những ghi nhận về việc giảng dạy Toán ở chương trình nâng cao bậc THPT ở bang Texas, Hoa Kì. Từ quan điểm đổi mới giáo dục ở Việt Nam, bài báo cũng trình bày một số ghi nhận sư phạm hữu ích cho việc thiết kế chương trình và sách giáo khoa môn Toán bậc THPT cũng như việc giảng dạy theo xu hướng phân hóa.
9 p hdu 28/06/2019 439 1
Từ khóa: Toán nâng cao, Scholastic Assessment Test, Khoa học luận, Hàm số liên tục, Mô hình hóa toán học, Đổi mới giáo dục ở Việt Nam
Trong bài báo này, chúng tôi tìm hiểu nội dung cốt lõi của giáo dục toán học được đặt ra trong Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, đặc điểm nghề nghiệp của sinh viên ngành Sư phạm Toán học, từ đó rút ra một số ý kiến về đào tạo sinh viên ngành Sư phạm Toán học nhằm đáp ứng Chương trình.
8 p hdu 28/06/2019 451 1
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Đào tạo sinh viên ngành sư phạm toán học, Ngành sư phạm toán học, Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, Chương trình giáo dục phổ thông
Sự cần thiết của mô hình hóa trong dạy học toán
Bài báo trình bày một số lí do cần thiết của mô hình hóa trong dạy học toán, chỉ ra các yếu tố cơ bản của chu trình mô hình hóa và minh họa cho các yếu tố đó; giới thiệu tóm tắt lịch sử và các tiếp cận lí thuyết về mô hình hóa trong giáo dục toán để thấy được sự quan tâm của thế giới trong lĩnh vực này.
9 p hdu 28/06/2019 451 1
Từ khóa: Mô hình hóa toán học, Chu trình mô hình hóa toán học, Dạy học toán, Giáo dục toán, Kiến thức toán học, Phương pháp dạy học toán
Việc nghiên cứu ngôn ngữ các dân tộc thiểu số tại Việt Nam
Cuối thế kỷ XIX, việc nghiên cứu ngôn ngữ các dân tộc ít người tại Việt Nam đã được chú ý. Đến nay đã có hàng trăm công trình của các nhà khoa học Việt Nam và nước ngoài nghiên cứu về lĩnh vực này đã được công bố. Trên hầu hết các bình diện như cảnh huống và chính sách ngôn ngữ, vấn đề cội nguồn và việc sắp xếp danh mục các ngôn...
9 p hdu 23/12/2018 510 1
Từ khóa: Ngôn ngữ dân tộc thiểu sổ, Nghiên cứu ngôn ngữ học, Hệ thống chữ viết Bahnar, Hệ thống chữ viết cho dân tộc thiểu số, Ngôn ngữ dẫn tộc ít người Tây Bắc, Chính sách ngôn ngữ, Giáo dục song ngữ, Dạy và học tiếng dân tộc
Bài giảng Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm trung học phổ thông - ĐH Phạm Văn Đồng
Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm là chuyên ngành tâm lí học sử dụng tích hợp nhiều kiến thức thuộc các khoa học có liên quan về khoa học tự nhiên-công nghệ, khoa học xã hội-nhân văn và khoa học về con người. Nội dung bài giảng gồm 6 chương được quy định về thời lượng và trình bày khác nhau, nhưng cả tài liệu là một chỉnh thể...
86 p hdu 30/09/2018 513 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lí học lứa tuổi, Tâm lí học sư phạm trung học phổ thông, Tâm lí học lứa tuổi, Tâm lí học sư phạm, Đặc điểm tâm lí, Tâm lí học giáo dục
Nhu cầu tham vấn tâm lý của học sinh trung học phổ thông thành phố Đồng Hới – tỉnh Quảng Bình
Bài viết Nhu cầu tham vấn tâm lý của học sinh trung học phổ thông thành phố Đồng Hới – tỉnh Quảng Bình trình bày: Nhu cầu tham vấn tâm lý của học sinh trung học phổ thông (THPT) thành phố Đồng Hới là khá cao và đa dạng, thể hiện ở sự tự đánh giá về nhu cầu tổ chức hoạt động tham vấn tâm lý tại trường, nhu cầu tham vấn ở các nội dung...
9 p hdu 30/09/2018 431 1
Từ khóa: Nhu cầu tham vấn tâm lý, Tham vấn tâm lỹ của học sinh, Học sinh Trung học phổ thông, Tâm lý học sinh, Tâm lý giáo dục
Giáo trình Nhập môn Công nghệ sinh học - NXB Đại học Huế
Giáo trình gồm các chương: Chương 1 - Mở đầu; Chương 2 - Công nghệ DNA tái tổ hợp; Chương 3 - Công nghệ lên men vi sinh vật; Chương 4 - Công nghệ sinh học thực vật; Chương 5 - Công nghệ sinh học động vật; Chương 6 - Công nghệ protein; Chương 7 - Các ứng dụng trong nông nghiệp; Chương 9 - Các ứng dụng trong môi trường. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết...
322 p hdu 28/03/2018 484 1
Từ khóa: Giáo trình Nhập môn Công nghệ sinh học, Công nghệ sinh học, Bài giảng Công nghệ sinh học, Tài liệu Công nghệ sinh học, Thiết kế bài giảng, Khoa học giáo dục, Tài liệu bài giảng
Ebook Quy định mới về chuyển giao công nghệ - NXB Chính trị Quốc gia
Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Quy định mới về chuyển giao công nghệ" do NXB Chính trị Quốc gia ấn hành. Tài liệu nhằm phục vụ cho nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả cho bạn đọc.
149 p hdu 27/02/2018 511 1
Từ khóa: Quy định mới về chuyển giao công nghệ, Cẩm nang nghiên cứu khoa học, Khoa học công nghệ, Khoa học giáo dục
Giới thiệu phương pháp giáo dục Montessori
Phương pháp giáo dục Montessori có lịch sử ra đời, phát triển hơn 100 năm và được nhiều quốc gia trên thế giới ứng dụng hiệu quả trong công tác giáo dục mầm non như: Mĩ, Ý, Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc... Từ những tài liệu trong và ngoài nước cùng với những trải nghiệm của bản thân khi tham gia khóa học “Đào tạo giáo viên Montessori” tại Hàn...
15 p hdu 29/08/2017 465 1
Từ khóa: Phương pháp giáo dục Montessori, Lớp học Montessori, Góc hoạt động, Giáo viên Montessori, Montessori method, Môi trường giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật