- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết này trình bày những vấn đề lý luận về giáo dục vì sự phát triển bền vững, tổ chức dạy học chủ đề trong môn Vật lý theo định hướng giáo dục vì sự phát triển bền vững. Thông qua đó, sẽ vận dụng vào việc tổ chức dạy học theo chủ đề “Dòng điện trong các môi trường” Vật lý 11 ở trường phổ thông. Phương pháp nghiên cứu...
10 p hdu 26/07/2024 37 0
Từ khóa: Dạy học theo chủ đề, Dòng điện trong các môi trường, Tổ chức dạy học chủ đề, Dạy học môn Vật lí, Chương trình Vật lý 11
Bài viết tập trung phân tích thực trạng, đề xuất các nguyên tắc và quy trình xây dựng bài tập Vật lí theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Vật lí và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.
16 p hdu 26/07/2024 38 0
Từ khóa: Bài tập vật lý, Dạy học vật lý, Nâng cao chất lượng dạy và học Vật lí, Đổi mới giáo dục phổ thông, Chương trình Giáo dục phổ thông
Nghiên cứu thực nghiệm của bài viết này nhằm mục đích đánh giá hiệu quả của việc điều chỉnh hoạt động giảng dạy trong sách giáo khoa Tiếng Anh theo phương pháp dạy học này để từ đó tìm cách hỗ trợ giáo viên khi dạy các tiết học theo phương pháp dạy học dự án.
13 p hdu 27/08/2023 139 0
Từ khóa: Dạy học theo dự án, Tiếng Anh 10, Chương trình Giáo dục phổ thông, Đổi mới phương pháp dạy học tiếng Anh, Tiếng Anh phổ thông
Đề cương học phần: Phát triển và tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non
Đề cương học phần "Phát triển và tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non" giới thiệu tới người đọc 5 chương sau: phát triển chương trình giáo dục mầm non, lập kế hoạch tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non, tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề, xây dựng môi trường giáo dục trong trường mầm non, đánh...
48 p hdu 02/08/2022 249 0
Từ khóa: Đề cương học phần, Phát triển chương trình giáo dục mầm non, Dạy học tích hợp theo chủ đề, Xây dựng môi trường giáo dục mầm non, Khoa Giáo dục mầm non
Bồi dưỡng năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
Chương trình, sách giáo khoa mới, giáo dục toán học đang hướng đến đổi mới mục tiêu dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học. Bài viết hệ thống các NL toán học đặc thù cần phát triển ở học sinh tiểu học từ đó nêu ra biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học toán theo hướng phát triển NL cho GVTH.
8 p hdu 24/10/2021 206 0
Từ khóa: Dạy học toán, Bồi dưỡng năng lực dạy học toán, Giáo dục toán học, Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Để thực hiện tốt yêu cầu và mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới, bài viết xuất phát từ thực tiễn nghiên cứu và thực tế quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại các trường trung học phổ thông (THPT) hiện nay để đưa ra một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn như: Tổ chức xác định mục tiêu môn Ngữ...
8 p hdu 27/03/2021 292 0
Từ khóa: Quản lí hoạt động dạy học, Dạy học môn Ngữ văn, Chương trình giáo dục phổ thông, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học
Bài viết trình bày thực trạng giáo dục THPT tại huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang, một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học môn Vật lí ở các trường THPT của huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang theo định hướng đổi mới giáo dục.
12 p hdu 27/03/2021 360 0
Từ khóa: Quản lí hoạt động dạy học, Dạy học môn Vật lí, Đổi mới giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông, Nâng cao chất lượng dạy học
Ebook Tài liệu tập huấn tổ chức thực hiện dạy học theo sách giáo khoa mới môn Âm nhạc 1 – Bộ sách cùng học để phát triển năng lực: Phần 1 trình bày gợi ý hướng dẫn tổ chức dạy học một số dạng bài Tổ chức hoạt động môn Âm nhạc theo các chủ đề mùa xuân.
19 p hdu 24/06/2020 418 1
Từ khóa: Dạy học theo sách giáo khoa mới, Môn Âm nhạc 1, Cùng học để phát triển năng lực, Tổ chức hoạt động môn Âm nhạc, Chương trình dạy học mới
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật