Bồi dưỡng năng lực thực nghiệm cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm vật lí gắn kết cuộc sống ở trường trung học phổ thông

Bài viết phân tích lí luận về cấu trúc năng lực thực nghiệm, đề xuất quy trình áp dụng thí nghiệm gắn kết cuộc sống nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh, thực nghiệm sư phạm ở nội dung Động lượng – Vật lí 10.

Từ khóa: Thí nghiệm gắn kết cuộc sống, Năng lực thực nghiệm, Dạy học môn Vật lí 10, Thực nghiệm sư phạm, Phát triển năng lực thực nghiệm