- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 7 - ThS. Trần Thị Hà Nghĩa
Mục đích nghiên cứu của Bài giảng Logic học đại cương: Chương 7 nhằm giúp sinh viên phát biểu được định nghĩa giả thuyết, các đặc trưng của giả thuyết, các loại giả thuyết và yêu cầu của một giả thuyết khoa học. Trình bày được quá trình xây dựng một giả thuyết. Biết cách xây dựng một giả thuyết, lựa chọn phương pháp xác nhận giả...
17 p hdu 23/05/2022 286 1
Từ khóa: Bài giảng Logic học đại cương, Logic học đại cương, Bộ môn Tâm lý học, Quá trình xây dựng giả thuyết, Bác bỏ giả thuyết, Phương pháp xác nhận giả thuyết
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 6 - ThS. Trần Thị Hà Nghĩa
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 6 cung cấp cho người học những kiến thức như: Định nghĩa về phép chứng minh, phép bác bỏ. Cấu tạo của phép chứng minh và cấu tạo của phép bác bỏ. Các phương pháp chứng minh và các phương pháp bác bỏ. Các quy tắc cho luận đề, luận cứ, luận chứng của phép chứng minh và bác bỏ.
16 p hdu 23/05/2022 309 1
Từ khóa: Bài giảng Logic học đại cương, Logic học đại cương, Bộ môn Tâm lý học, Quy tắc cho luận đề, Phương pháp bác bỏ, Cấu tạo của phép bác bỏ, Cấu tạo của phép chứng minh
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 5 - ThS. Trần Thị Hà Nghĩa
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 5 cung cấp cho người học những kiến thức như: Định nghĩa, cấu trúc, yêu cầu của suy luận đúng đắn. Các phép suy luận diễn dịch trực tiếp. Suy luận diễn dịch gián tiếp như luận ba đoạn, luận ba đoạn rút gọn, luận ba đoạn phức, luận ba đoạn phức rút gọn, suy luận có điều kiện, suy luận phân liệt. Suy...
67 p hdu 23/05/2022 264 1
Từ khóa: Bài giảng Logic học đại cương, Logic học đại cương, Bộ môn Tâm lý học, Suy luận, Suy luận diễn dịch gián tiếp, Suy luận phân liệt, Quy nạp phổ thông, Quy nạp khoa học
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 4 - ThS. Trần Thị Hà Nghĩa
Mục đích của Bài giảng Logic học đại cương: Chương 4 là giúp sinh viên hiểu và trình bày chính xác nội dung, yêu cầu, ý nghĩa của từng quy luật. Vận dụng kiến thức về từng quy luật trong việc giải bài tập và trong quá trình tư duy của bản thân.
76 p hdu 23/05/2022 300 1
Từ khóa: Bài giảng Logic học đại cương, Logic học đại cương, Bộ môn Tâm lý học, Quy luật của tư duy, Đặc điểm của quy luật tư duy, Quy luật đồng nhất
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 3 - ThS. Trần Thị Hà Nghĩa
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 3 cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm phán đoán, đặc trưng của phán đoán, quan hệ giữa phán đoán và câu; Cấu trúc của phán đoán đơn và các loại phán đoán đơn cơ bản; Tính chu diên của các thuật ngữ trong các phán đoán đơn cơ bản; Quan hệ của các phán đoán đơn cơ bản; Phán đoán phức,...
46 p hdu 23/05/2022 286 1
Từ khóa: Bài giảng Logic học đại cương, Logic học đại cương, Bộ môn Tâm lý học, Phán đoán, Các loại phán đoán phức, Thuật ngữ trong phán đoán đơn, Phán đoán phức
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 2 - ThS. Trần Thị Hà Nghĩa
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 2 Khái niệm cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm và dấu hiệu phản ánh trong khái niệm; Quan hệ giữa khái niệm và từ, cụm từ; Các loại khái niệm; Cấu trúc của khái niệm; Quan hệ giữa các khái niệm; Các thao tác và các quy tắc thu hẹp, mở rộng khái niệm, định nghĩa khái niệm, phân chia khái...
37 p hdu 23/05/2022 288 1
Từ khóa: Bài giảng Logic học đại cương, Logic học đại cương, Bộ môn Tâm lý học, Cấu trúc của khái niệm, Các loại khái niệm, Phân chia khái niệm
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 3 - ThS. Phan Minh Phương Thuỳ
Bài giảng chương 3: Cơ sở tâm lý của hoạt động dạy học gồm các nội dung chính như sau: Dạy và hoạt động dạy; Định nghĩa hoạt động dạy; Mục đích và cách thức thực hiện hoạt động dạy. Mời các bạn cùng tham khảo!
98 p hdu 27/04/2022 270 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý của hoạt động dạy học, Cách thức thực hiện hoạt động dạy, Hoạt động dạy, Bản chất hoạt động học, Hình thành hoạt động học
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 4 - ThS. Phan Minh Phương Thuỳ
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 4 Cơ sở tâm lý của hoạt động giáo dục đạo đức và giáo dục giá trị cung cấp cho người học những kiến thức như: Đạo đức và hành vi đạo đức; Cấu trúc của hành vi đạo đức; Một số hành vi vi phạm đạo đức trong trường học; Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh.
44 p hdu 27/04/2022 285 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Giáo dục đạo đức, Giáo dục giá trị, Hành vi đạo đức, Cấu trúc của hành vi đạo đức
Bài giảng Tâm lý học khiếm thị
Bài giảng Tâm lý học khiếm thị được biên soạn nhằm trang bị cho các bạn những kiến thức về cấu trúc khuyết tật của trẻ khiếm thị; đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ khiếm thị. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.
14 p hdu 28/11/2020 400 0
Từ khóa: Tâm lý học khiếm thị, Bài giảng Tâm lý học khiếm thị, Trẻ khiếm thị, Cấu trúc khuyết tật trẻ khiếm thị, Phát triển nhận thức trẻ khiếm thị, Đặc điểm tri giác trẻ khiếm thị
Bài giảng Tâm lý học Nghề nghiệp
Bài giảng Tâm lý học Nghề nghiệp giới thiệu những kiến thức chung về tâm lý học đại cương và tâm lý học sư phạm: Các quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý của con người; các thuyết về dạy học, hoạt động dạy và hoạt động học. Các kiến thức chuyên sâu về tâm lý học sư phạm: Cơ sở tâm lý của dạy lý thuyết và...
172 p hdu 28/11/2020 351 0
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học Nghề nghiệp, Tâm lý học Nghề nghiệp, Tâm lý học đại cương, Các trường phái tâm lý học, Các hiện tượng tâm lý người, Khái quát về tâm lý học dạy học
Bài giảng Tâm lý học dạy học đại học
Bài giảng với các nội dung bản chất và quy luật phát triển tâm lý người; quy luật về tính không đồng đều; quy luật về tính tích cực; quy luật về tính mềm dẻo và khả năng bù trừ; giao tiếp sư phạm đại học. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức.
35 p hdu 28/11/2020 381 0
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học, Tâm lý học dạy học đại học, Dạy học đại học, Quy luật về tính tích cực, Quy luật về tính mềm dẻo
Bài giảng học phần Tâm lý học quản lý
Tập bài giảng Tâm lý học quản lý được biên soạn với mục đích giúp cho người đọc nắm vững các kiến thức cơ bản nhất về tâm lý quản lý, giúp học hiểu và vận dụng những kiến thức này trong thực tiễn công tác. Phần 1 của tài liệu gồm các nội dung chính sau: Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của tâm lý học quản lý, đặc...
111 p hdu 28/11/2020 361 0
Từ khóa: Tập bài giảng Tâm lý học quản lý, Tâm lý quản lý, Phương pháp nghiên cứu tâm lý học quản lý, Cấu trúc của hoạt động quản lý, Đặc điểm tâm lý của đối tượng quản lý
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật