Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 49-60 trong khoảng 259
Một số hạn chế trong nhận thức của trẻ tự kỷ từ 4 đến 6 tuổi
Với việc ý thức rõ tầm quan trọng của nhận thức đối với đời sống con người, đồng thời để hiểu rõ hơn về khả năng nhận thức của trẻ tự kỷ, bài viết này tiến hành nghiên cứu trên 104 trẻ tự kỷ từ 4 đến 6 tuổi nhằm phát hiện ra những hạn chế trong nhận thức của trẻ.
13 p hdu 25/11/2024 77 0
Chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo vào lớp một
Đối với trẻ em, việc bước vào trường tiểu học được coi như một bước ngoặt quan trọng của cuộc đời. Đó là việc chuyển qua một giai đoạn mới với những điều kiện hoạt động mới, đồng thời cũng chuyển sang một vị trí xã hội với những mối quan hệ mới của một người học sinh thực thụ. Bài viết này trình bày về một số nội dung...
6 p hdu 25/11/2024 43 0
Một số biện pháp giáo dục dinh dưỡng - sức khoẻ cho trẻ mẫu giáo thông qua trò chơi vận động
Bài viết trình bày một số biện pháp giáo dục dinh dưỡng - sức khỏe cho trẻ mẫu giáo thông qua trò chơi vận động như: sưu tầm, lựa chọn các trò chơi vận động theo các chủ đề, lựa chọn các phương tiện, đồ dùng trực quan.
5 p hdu 25/11/2024 42 0
Nghiên cứu về mô hình giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn phát triển trong trường mầm non
Bài viết giới thiệu về mô hình giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn phát triển tại một trường mầm non trên địa bàn Hà Nội. Các phương pháp phỏng vấn, điều tra bằng bảng hỏi đã được sử dụng trên ban giám hiệu nhà trường, các giáo viên, phụ huynh và người quản lý lớp can thiệp hòa nhập để tìm hiểu lịch sử hình thành, động cơ hình...
13 p hdu 25/11/2024 72 0
Thiết kế một số bài tập nhằm giáo dục thẩm mỹ cho trẻ 4- 5 tuổi thông qua hoạt động vẽ là một trong những nội dung rất quan trọng trong quá trình tổ chức các hoạt động giảng dạy ở trường mầm non. Bài báo này đề cập đến thực trạng tổ chức hoạt động vẽ ở trường mầm non Hoa Mai, từ đó chúng tôi thiết kế thêm một số bài tập...
8 p hdu 25/11/2024 73 0
Thiết kế đồ dùng dạy học tiếng Anh dạng bảng biểu ở bậc phổ thông (Tiểu học & THCS)
Đồ dùng dạy học tiếng Anh dạng bảng biểu được sử dụng rất nhiều trong chương trình đào tạo tiếng Anh bậc phổ thông. Bài viết trình bày việc thiết kế đồ dùng dạy học tiếng Anh dạng bảng biểu ở bậc phổ thông (Tiểu học & THCS).
9 p hdu 26/07/2024 140 0
Năng lực đọc hiểu là một trong những yếu tố quan trọng góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh. Bài viết đề xuất một số gợi ý xây dựng hệ thống bài tập tạo năng lực đọc hiểu cho học sinh tiểu học.
8 p hdu 26/07/2024 125 0
Đào tạo giáo viên tiểu học trong bối cảnh chuyển đổi số - tiếp cận theo mô hình TPACK
Từ góc nhìn thực tiễn, nhiều vấn đề của giáo dục tiểu học Việt Nam đã bộc lộ những điểm cần nghiên cứu và triển khai ứng dụng cần tham chiếu thực tiễn quốc gia và kinh nghiệm quốc tế đổi mới loại hình giáo dục này (Giang et al., 2020). Vì vậy, đổi mới mô hình đào tạo giáo viên tiểu học là một yêu cầu cần thiết.
6 p hdu 26/07/2024 136 0
Bài viết này khái quát về Thuyết đa trí tuệ của Howard Gardner và cách vận dụng để đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học. Từ quy trình vận dụng và tiêu chí đánh giá năng lực học sinh theo Thuyết đa trí tuệ trong môn Tự nhiên và Xã hội, nhóm tác giả đã xây...
8 p hdu 26/07/2024 154 0
Trên cơ sở phân tích nội dung giáo dục giới tính trong các môn học và hoạt động giáo dục trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp tiểu học, bài viết đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giới tính cho học sinh tiểu học.
6 p hdu 26/07/2024 111 0
Những ứng dụng của công nghệ thông tin trong giáo dục STEM
Bài viết chỉ ra ba hướng ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục STEM, đó là: Công nghệ thông tin cung cấp môi trường truy vấn dựa trên web; Sử dụng công nghệ thông tin để tổ chức dạy học nhập vai và tương tác; Sử dụng công nghệ thông tin để hỗ trợ tạo nội dung học tập.
7 p hdu 26/07/2024 119 0
Sức khỏe tâm thần của học sinh tiểu học tại Hà Nội: Thực trạng và khuyến nghị
Bài viết phân tích vấn đề sức khỏe tâm thần của 1.317 học sinh tiểu học tại Hà Nội. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số khuyến nghị nhằm thúc đẩy hoạt động chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh tiểu học tại Việt Nam.
6 p hdu 26/07/2024 88 0
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật