Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 13-24 trong khoảng 405
Sức khỏe tâm thần của học sinh tiểu học tại Hà Nội: Thực trạng và khuyến nghị
Bài viết phân tích vấn đề sức khỏe tâm thần của 1.317 học sinh tiểu học tại Hà Nội. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số khuyến nghị nhằm thúc đẩy hoạt động chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh tiểu học tại Việt Nam.
6 p hdu 26/07/2024 12 0
Trong bài viết "Bảo tồn nét đẹp văn hóa trò chơi dân gian thông qua tổ chức trò chơi dân gian trong hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học", tác giả tập trung làm rõ những vấn đề lí luận liên quan đến trò chơi dân gian, quy trình tổ chức và một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức trò chơi dân gian trong hoạt động trải nghiệm. Mời các...
10 p hdu 26/07/2024 27 0
Vài thiển nghĩ về giáo dục âm nhạc cho trẻ em dân tộc thiểu số
Bài viết "Vài thiển nghĩ về giáo dục âm nhạc cho trẻ em dân tộc thiểu số" đưa ra những nhận xét, phân tích về thực trạng giáo dục âm nhạc cho trẻ em dân tộc thiểu số, nêu các bất cập, sự lãng phí tài nguyên âm nhạc dân tộc cũng như dư địa trong hoạt động giáo dục và nguy cơ không bảo tồn được bản sắc văn hóa. Mời các bạn cùng tham khảo!
6 p hdu 26/07/2024 12 0
Bài viết "Giáo dục nghệ thuật dân tộc trong nhà trường tiểu học ở Vương quốc Anh - Từ dự án “Hãy chọn một bức tranh” nghĩ về Việt Nam" nhằm đưa ra những khuyến nghị giáo dục văn hóa – nghệ thuật dân tộc trong nhà trường phổ thông Việt Nam thông qua khai thác các giá trị nghệ thuật dân tộc được thể hiện trên các sản phẩm gốm, sứ...
13 p hdu 26/07/2024 24 0
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lí lớp học (QLLH) theo xu hướng kỉ luật tích cực (KLTC) ở một số trường tiểu học (TH) trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM), từ đó xác định những nguyên nhân dẫn đến thực trạng này.
13 p hdu 26/07/2024 22 0
Nghiên cứu này nhằm mục đích xác định những nhân tố ảnh hưởng tới năng lực dạy học STEM của giáo viên tiểu học khu vực miền núi phía Bắc Việt Nam. Trong nghiên cứu này, phương pháp EFA đã được sử dụng
9 p hdu 26/07/2024 21 0
Nghiên cứu được thực hiện để thu thập thông tin về cách giáo viên đang tiến hành việc đánh giá quá trình giảng dạy STEM bằng phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng kết hợp với phương pháp điều tra khảo sát thông qua phiếu khảo sát trực tuyến.
6 p hdu 26/07/2024 13 0
Giáo dục sức khỏe trong nghiên cứu khoa học giáo dục
Sức khỏe là vốn quý nhất của con người và chăm sóc sức khỏe không chỉ là nhu cầu của mỗi cá nhân mà nó còn là mục tiêu cho sự phát triển của xã hội. Bài viết này tập trung làm rõ khái niệm về sức khỏe, giáo dục sức khỏe; nền tảng, phạm vi hoạt động, các vùng chuyên biệt cũng như các nội dung ưu tiên của giáo dục sức khỏe.
9 p hdu 26/07/2024 21 0
Trí tuệ nhân tạo và ứng dụng trong thiết kế video hỗ trợ dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
Trên cơ sở tìm hiểu về AI và những ứng dụng của AI trong giáo dục, nhóm tác giả đề xuất tiến trình thiết kế video có ứng dụng AI nhằm phát triển năng lực cho HS. Đây có thể là một trong số những công cụ hữu ích giúp GV sử dụng trong quá trình dạy nhiều môn học ở tiểu học, đặc biệt là môn TNXH, góp phần thực hiện mục tiêu của Chương...
6 p hdu 26/07/2024 12 0
Thiết kế chủ đề giáo dục STEM cho học sinh tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bài viết Thiết kế chủ đề giáo dục STEM cho học sinh tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 trình bày các nội dung: Tổng quan nghiên cứu về giáo dục STEM; Thiết kế chủ đề giáo dục STEM; Các quan điểm tiếp cận trong giáo dục STEM ở tiểu học.
9 p hdu 26/07/2024 21 0
Thiết kế bài học theo chủ đề nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh tiểu học
Bài viết cũng đưa ra được một quy trình thiết kế bài học theo chủ đề giúp phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh tiểu học. Bài viết cung cấp một ví dụ thể về một bài học theo chủ đề được thiết kế với sự vận dụng quy trình trên mà giáo viên tiểu học có thể học tập và áp dụng vào trong thực tế dạy học ở trường phổ thông, giúp...
10 p hdu 26/07/2024 23 0
Nghiên cứu tập trung sử dụng phương pháp nghiên cứu lí luận: tổng hợp, phân tích, tổng quan tài liệu liên quan đến vấn đề sách giáo khoa và chương trình Toán ở hai nước Pháp và Việt Nam; từ đó nhằm nhấn mạnh sự khác biệt trong cách tiếp cận giảng dạy Toán lớp 1 giữa Việt Nam và Pháp.
8 p hdu 26/07/2024 22 0
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật