Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học phổ thông

Bài viết tìm hiểu và nghiên cứu cách thiết kế bài học làm nổi bật mối liên hệ giữa mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy học và sản phẩm của bài học. Từ đó đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học phổ thông.

Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học Địa lý, Dạy học Địa lý THPT, Thiết kế các hoạt động học tập